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特集 読解授業の面白さを実感させる
提言・読解の授業を楽しくするコツ
対話的発見型の授業を
書誌
国語教育
2009年7月号
著者
岩下 修
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読解の授業を面白くするには 読解の授業を面白くするには、対話的発見型の授業をするしかない。 教室の中に、発信、表現、対話の場を作り、結果的に発見的認識が生まれるような授業をするのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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