詳細情報
学力調査をふまえた国語科授業の改革―中学校を中心に (第12回)
「書くこと」指導の改善の方策（３）
書誌
国語教育
2005年3月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
国語
本文抜粋
前回は、ＯＥＣＤの「生徒の学習到達度調査」における「読解力」の結果について取り上げた。「読解力」を支えているのは、実は「書く力」であることを指摘した…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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