詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
本文抜粋
本号では、「書くこと」指導の改善の方策について取り上げる。昨今の学力低下の問題を踏まえつつ、国語教室の具体的な問題について考える。 (1) 経済協力開発機構(OECD)が二〇〇三年に実施した国際的な学習到達度調査(以下、PISAの調査)の結果が公表された。そして、我が国の生徒の読解力の低下の落ち込み…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
ページトップへ