特集　人間関係をつくるエンカウンターの道徳授業

• エンカウンター・シェアリングの特徴と効果･･････尾高　正浩
• 体験からの一人一人の気づきを大切に･･････土田　雄一
• 自分を好きになり、自分の意志で決められる子を育てる･･････齊藤　優

• エンカウンター・エクササイズが生きた道徳授業

  • １の視点で

    • 小学校／自分のよさを知り、よさを伸ばす･･････沖本　徹
    • 小学校／福パワーが、いっぱい！･･････小松　和美
    • 小学校／自己の振り返りを深めたエクササイズ･･････坂本　千代
    • 中学校／自己を見つめ、理解を進めるエンカウンターの導入･･････��橋　浩二

  • ２の視点で

    • 小学校／人間関係能力を育てるために･･････平田　元子
    • 小学校／男女仲よく助け合うことの大切さ･･････石井　稔
    • 小学校／「君のことは大切なんだ」･･････宮武　泰
    • 小学校／『真の友達』について考える･･････川島　恵子
    • 小学校／相手のことを考えた言葉遣い・態度･･････水野　生康
    • 中学校／「親切・思いやり」の体験を生かす道徳授業･･････柴田　克
    • 中学校／相手の立場に立って理解する姿勢へ･･････松岡　敬興
    • 中学校／優しい心づかいができる人に･･････平河　力
    • 中学校／エクササイズ「アドバイスください」･･････植草　伸之
    • 中学校／クラスからもらう「あなたのよいところ」･･････日暮　美江子

  • ３の視点で

    • 小学校／生命と健康に目を向けよう･･････小林　忠司
    • 小学校／いじめの学習を通して命の尊さを考える･･････清宮　香子
    • 中学校／二つのエクササイズで心情を深める･･････關　元一

  • ４の視点で

    • 小学校／外国の人とエンカウンターで交流･･････青木　千波
    • 小学校／「六年生からのお礼の手紙」を資料として･･････押元　政房

わたしの道徳授業・小学校 (第194回)

• �A道徳の時間は　役に立つの･･････中尾　一郎

わたしの道徳授業・中学校 (第194回)

• 若輩教師の道徳のススメ！�A･･････本屋敷　耕三

構造化方式の授業研究と評価 (第2回)

• 道徳的価値だけを自覚させる･･････金井　肇

道徳教育における価値の明確化 (第14回)

• 「価値の明確化」方式の授業�D･･････尾高　正浩
  〜「環境」〜

いきいき道徳授業／わたしのひと工夫 (第2回)

• 理論化と授業の創り方･･････吉野　榮子

校長室の窓から

• ５月・子どもたちとともに･･････糸原　次之

園田雅春の教育つれづれ帖 (第2回)

• 「快音よ響け，天空まで」･･････園田　雅春