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特集 人間関係をつくるエンカウンターの道徳授業
エンカウンター・エクササイズが生きた道徳授業
２の視点で
中学校／相手の立場に立って理解する姿勢へ
書誌
道徳教育
2002年5月号
著者
松岡 敬興
ジャンル
道徳
本文抜粋
１指導案 (1)学年 第三学年 (2)主題名 相手の気持ちに寄り添いながら (3)資料名 ＹＥＳ、ＮＯはハッキリと！ ◇第１時 ○場面１『今日、遊ぼうよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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