特集　つまずき撃退！図形の証明指導コンプリートガイド

• １　生徒がつまずくポイントを踏まえた図形の証明の授業改善の提案

  • 研究者からの提案･･････新井　仁
  • ベテラン授業者からの提案･･････傍士　輝彦

• ２　ポイント別　つまずきを生じさせない指導のアイデア

  • Point１　「証明の必要性」に気づかせる指導のアイデア･･････鬼澤　美晴
  • Point２　「問題文と図の関係」を理解させる指導のアイデア･･････柴田　翔
  • Point３　「記号を用いて表すこと」の指導のアイデア･･････加藤　慎一
  • Point４　「結論から逆向きに考えること」の指導のアイデア･･････新田　正幸
  • Point５　「証明の仕組み」を理解，定着させる指導のアイデア･･････宇治野　忠博
  • Point６　「用語の意味」を理解，定着させる指導のアイデア･･････田中　賢治
  • Point７　「仮定と結論の区別」についての指導のアイデア･･････篠�ｱ　彰
  • Point８　「定義と定理の区別」についての指導のアイデア･･････菅原　大
  • Point９　「性質と条件の区別」についての指導のアイデア･･････和田　勇樹
  • Point10　証明の根拠を「活用できる知識」にするための指導のアイデア･･････田中　真也

• ３　問題別　つまずきの原因分析とピンポイント指導ガイド

  • １　三角形の合同�@（ちょうちょ型）･･････上宗　和秀
  • ２　三角形の合同�A（２つの正三角形）･･････上宗　和秀
  • ３　三角形の合同�B（二等辺三角形）･･････上宗　和秀
  • ４　平行四辺形の性質･･････宇陀　定司
  • ５　平行四辺形になるための条件･･････宇陀　定司
  • ６　特別な平行四辺形･･････宇陀　定司
  • ７　三角形の相似･･････荊木　聡
  • ８　三角形と比･･････荊木　聡
  • ９　中点連結定理･･････渡部　智和
  • 10　三平方の定理（a2＋b2＝c2の証明）･･････渡部　智和
  • 11　円周角の定理の逆･･････中村　由香里
  • 12　円の接線（四角形）･･････中村　由香里
  • 13　円と相似�@･･････須江　直喜
  • 14　円と相似�A･･････須江　直喜

新学習指導要領と中学校数学科の授業づくり (第7回)

• 数学的活動を重視した授業づくり(1)･･････清水　宏幸

板書でみる　１時間の授業改善のポイント (第7回)

• 効果的なバトンパスの方法は？･･････山口　高司・大田　誠
  〜３年／２乗に比例する関数の利用〜

全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第14回)

• みんなで考え，実践から学ぶ数学授業づくり研修会･･････大谷　由香

ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第19回)

• 「短時間でも楽しめ，つい言葉が出てしまう」ことにこだわる･･････飯島　康之

対話的な学びを促す教材アレンジ (第7回)

• 戦略をもった情報収集から規則性を発見！･･････原田　壮一
  〜３年／関数y＝ax2〜

今月の「こだわり」授業ネタ (第24回)

• 身の回りにある関数の実験をしよう！･･････嘉摩尻　寿
  〜１年／比例と反比例〜

生徒の心をつかむ　お笑い数学ネタ (第7回)

• 数学を体験できる新しい見せ方・コンテンツ(1)･･････横山　明日希