1　急増傾向のコミュニティ・スクール
文部科学省の発表によると、今年4月1日現在、全国のコミュニティ・スクール指定校が1,183校に増えた。この数は、前年度比394校増で、文部科学省が目指す「今後5年間でコミュニティ・スクールを全小中学校の1割に拡大」という...

今回は笹達一郎先生に、新刊『すぐに役立つ！365日の英語授業づくりガイドブック　授業の基本・文法指導編』、『同　コミュニケーション活動・評価編』について伺いました。
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「“「方言コスプレ」の時代”がおもしろかった。
私など、１０年前に山口県のＦ先生から、“めっちゃ面白い”とかいう手紙をもらい、“めっちゃ”って、なんですか？って聞いた程なんだけど、今じゃ、共通語になった感じよね」
「コスプレ、って言うからには、家...

今回は田中洋一先生に、新刊『小学校「古典の扉をひらく」授業アイデア24』について伺いました。
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本日の動画
言葉の壁を越えたボディパーカッション教育
聴覚障害の子どもたちが演奏するボディパーカッション
※YouTubeの動画にリンクしています。
いかがでしたか。ここで活動している子どもたちは、みんな聴覚に障害があるのですが、そんなことは全く感じさせ...

今回は西林慶武先生に、新刊『目指せ！英語授業の達人18　コミュニケーション力アップ！最強の外国語活動ペア＆グループワーク41』について伺いました。
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今回は俵原正仁先生に、新刊『スペシャリスト直伝！　子どもとつながるノート指導の極意』について伺いました。
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つまずき場面
特別支援が必要な子どもへの対応がうまくできません。
どんな手立てがあるのでしょうか。
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今回は河原和之先生に、新刊『１００万人が受けたい「中学地理」ウソ・ホント？授業』、『１００万人が受けたい「中学歴史」ウソ・ホント？授業』、 『１００万人が受けたい「中学公民」ウソ・ホント？授業』の３冊シリーズについて伺いました。
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「“聞く力”が４０万部になった阿川佐和子さんが、今日の新聞インタビューで、
・具体的な話でないと説得力を持たない。
・人間の話の８割から９割は、自慢か悪口。
・この頃の若い人は自分のことが好きで、許容範囲が狭い。
というあたりに共感したんだけど。...