学習ゲーム研究の帝王が切り拓いたもの
1988年に｢法則化・学習ゲーム研究会」が立ち上がります。
確かに部分的には活用されていたものの授業研究の表舞台にはほとんど登場することのなかった学習ゲームをイッキにメジャーにしたのは、同研究会代表の横山験也氏...

本日の動画
発達障害の子どもも一緒に楽しめるリズム遊び
「まねっこリズム」と「みなさんリズム」
※YouTubeの動画にリンクしています。
いかがでしたか。子どもたちの笑い声が印象的ですね。私はこの日、初めてこの子どもたちと会ったのですが、あっという間に...

『楽しい体育の授業』9月号の特集は、「運動会の華―表現活動＆組体操の感動ワザ」。運動会の企画や準備が始まる、これからの季節にピッタリの特集です！
表現活動の特集では、エイサーや阿波踊り、よさこいソーランなど、おなじみの踊りに加え、東京の千葉先生...

『道徳教育』2012年9月号の特集は、「教室で育む“対人関係力”飛躍プラン」です。昨今、子どもたちの“人とかかわる力”が不足していると言われています。道徳教育は、対人関係力を育てること自体が趣旨ではありませんが、内容項目には、「思いやり」「規則の尊重...

「入稿が遅いだけでなく、ケータイも留守電っぱなしって、ひどいじゃないの。
せめて、いつになるかという返事ぐらい、もらわないと。こちらも原稿が入るかどうか、不安になるじゃないですか・・」
「いつも、ご迷惑をかけています・・・」
「頭をさげられてもね...

【教材研究】
「教材研究」の必要性を強く感じているのですが、どうすればよいかわかりません。例えば、「くじらぐも」（光村１年）ではどんな「教材研究」をすればよいのでしょうか？
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文部科学省は、8月1日、いじめによる自殺などに対応するため「子ども安全対策支援室」を設置しました。同省は、国公私立の小・中・高等学校の全校を対象にした「いじめ緊急調査」も実施するようです。
対応が難しいとされるいじめ問題ですが、その防止に効果的...

今回は堀裕嗣先生に、新刊『必ず成功する「行事指導」　魔法の３０日間システム』について伺いました。
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今回は江森英世先生に、新刊『算数・数学授業のための数学的コミュニケーション論序説』について伺いました。
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3つの礼
最近、各地を巡ると「将棋を正課に」という声を多く聞きます。
将棋には「3つの礼」があります。
まず対局前の「お願いします」の礼。そして、次に発する言葉は何でしょうか？
将棋は指し始めてから最初に言う「お願いします」の挨拶から無言の...