こうすればうまくいく！学級＆学習ミニゲーム／パッとできて絆が深まる！目的別・学級ミニゲーム５０／導入からスキマ時間まで！学習ミニゲーム２８

世界一のクラスをつくるために学級開きでやるべき「たった１つ」のこと／春休みの準備から学級目標づくりまで達人教師の学級開き／できる教師は繁忙期でも帰るのが早い！　江澤流　４月の時短術／不安ゼロで初日を迎えるための２０２０年版新年度準備カレンダー／他

これからの時代、自らの力で深く学び続けられる子どもを育てるために、本当に必要な教師の役割とは何か？学級経営、話し合い、ファシリテーション、ＩＣＴ活用など７つの視点から、「教師のいらない授業」へとシフトしていく過程を、３つのステップと授業事例で解説。

特集扉（特集について）／授業名人が使っている「板書の法則」／構造化で具体像がくっきり！　授業がうまくいく「板書計画」のつくり方／ここで差がつく！　「話し合い」の板書の仕方／何を書かせるｏｒ書かせない？　「ノート指導」と連動した板書のコツ／他

特集扉（特集について）／超一流に学ぶ「自ら学ぶ子供」が育つ授業のつくり方／【「教師のいらない授業」に学ぶ】“教師が消える”までのプロセス／【自ら学ぶ力を育てるキーワード】「自己調整学習」ってなんだ？／他

特集扉（特集について）／学級経営／国語／算数・数学／理科／社会／英語／音楽／図工・美術／体育／道徳／総合・探究学習／特別支援教育／生徒指導／教育の名著／健康・衛生／社会学／ビジネス・経済／未来・テクノロジー／保育・幼児教育／自己啓発／仕事術・時間術／他

特集扉（特集について）／不安な１年を過ごしてきた２０２１年の春だからこそ「安心感」をキーワードに学級を開こう／出会いの演出から学級システムまで６つの視点で徹底解剖！　達人の学級開き／スタートダッシュ成功間違いなし！　令和３年度版新年度準備カレンダー／他

初めて教壇に立つ前に必ず知っておきたいことを、先輩教師陣がまるごと伝授！　教材研究、指導案の書き方、板書、評価などの専門的なスキルから、ＩＣＴ活用、各教科の指導など具体レベルの内容まで、教職１年目から授業力を発揮するためのすべてを網羅しました。

特集扉（特集について）／達人が実は使っている，学級がうまくいく心理術／気質タイプ別　言葉かけの心理術／方法×場面別　なぜか学級がうまくいく最強心理術／コロナ禍の子どもの心を軽くするメンタルヘルス

特集扉（あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全）／原理原則／授業・学級経営／デジタル／整理整頓／コミュニケーション／スケジュール／ライフスタイル

特集扉（特集について）／授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル／たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル

毎日の授業を研究授業のように力を入れたら２４時間仕事をしても足りない。子どもは授業をシッカリ聞くものだと思っている教師は化石である。それでも授業をウマくこなさなければクラスは崩れていくだろう。教師生活を続けるために授業にピリリと効く策略を手に入れろ！

６ページで要点がすべてわかるポイント解説「３観点の学習評価」／「主体的に学習に取り組む態度」って，何をどう評価すればいいの？／【観点別×段階別】ブレなく伝える観点別×段階別「教科学習」文例／他

特集扉（授業名人だけが知っている「発問の技術」）／授業名人が考える「よい発問」の条件／愛弟子が徹底分析！野口芳宏，有田和正の発問　レジェンドの問いはどこがすごいのか？／授業名人が実は使っている！「子どもの思考をゆさぶる」発問テクニック／他

特集扉（教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで宿題大全）／達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！／５つの視点で徹底解剖！スペシャリスト３人の自主学習／「けテぶれ」であなたのクラスも宿題革命！／他

特集扉（特集について）／書き言葉から非言語のやりとりまで　「コミュニケーション」の新様式／何を，どんなふうに話し合う？　「クラス会議」の新様式／安心できる居場所をつくろう！　「教室環境」の新様式／Ｎｏ三密で楽しめる！　「学級あそび」の新様式／他

「？」や不安を生み出すしかけをつくる、今日のプチヒーロー、プチヒロインを決める、７Ｗ２Ｈ１Ｒのコメントで子どもの思考を深める…など、放任でも教え込みでもない、子ども同士の真の学び合いを実現するための技術を、授業の場面ごとに集めました。

高校教師として、授業づくりで押さえておくべきことは何か。どの教科の担当でも通ずる、教材研究の仕方や発問・板書のポイント、話し合い活動の取り入れ方やテスト・評価まで、必要なことをすべて網羅。高校教師が授業をするうえで必携の１冊です！

特集扉（ＧＩＧＡスクール構想，ＡＩ教材，ＥＳＤ，オンライン学級経営…教師の新教養２０２０）／巻頭言　アフターコロナの学校，教師のあり方／予測困難な時代を生き抜く力を育てるための教師の新教養２０２０／２０年後に残る仕事とこれからの学力／他