『授業力＆学級経営力 2023年12月号 タイパを最大化する教師の「時短術」大全』の詳細情報

　そこで，今回の特集では，ちょっとの工夫でできる「時短」に注目。授業準備や成績処理から，根回しや協力を求めることで，最終的に時短につなげる…という話題まで，様々な角度から「時短」の方法について，取り上げました。

　ところで，昨今の教育現場は，長時間労働や人手不足で危機的な状況にあると思います。先日も，「（病休等で人手不足のため）具合が悪くても，無理して学校に行かなくては成り立たない状況」というお話を聞きし，本当に厳しい状況だと感じています。

　２０２３年6月16日に閣議決定された「経済財政運営と改革の基本方針２０２３加速する新しい資本主義〜未来への投資の拡大と構造的賃上げの実現〜」では，「教職の魅力向上等を通じ，志ある優れた教師の発掘・確保に全力で取り組む。教師が安心して本務に集中し，志気高く誇りを持ってこどもに向き合うことができるよう，教員勤務実態調査の結果等を踏まえ，働き方改革の更なる加速化，処遇改善，指導・運営体制の充実，育成支援を一体的に進める」と示され，２０２４年度からの3年間を「集中改革期間」とされましたが，今後どの程度，改革が進んでいくのでしょうか。

　こういった学校現場の根本的な問題は，個人でできる「時短」では解決できない状態であると思います。

　ただ，そのような厳しい状況の中でも，時短できるコツやツールについての情報を提供することで，少しでも先生方に余裕が生まれ，子どもたちと向き合う時間が増えてほしいと願い，企画しました。

　　　／茅野　現