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  • 授業力&学級経営力 2025年1月号
話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣

    授業力&学級経営力 2025年1月号
    話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
    刊行:
    2024年12月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • ただ、単に白黒つけたり謝らせたりするのではなく、どのように行動すれば良いのかと言う望ましい方向性を示すことが大切であるということがわかりやすく説明されていた。
      2025/1/540代・大学勤務

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  • 道徳教育 2025年1月号
道徳教育×ウェルビーイングが熱い!

    道徳教育 2025年1月号
    道徳教育×ウェルビーイングが熱い!
    刊行:
    2024年12月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • ウェルビーイングという言葉を耳にすることが増えたように思う。しかし、あまり理解できていなかったので少し理解が深まった。ここからもう少し自分なりに考えたい。
      2025/1/4U-Tchallenge

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  • 本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業力向上 42のこと

    本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業力向上 42のこと
    大前 暁政 著
    刊行:
    2024年1月12日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・高
    • 記述内容が具体的で、すぐに行動できそうです!
      2025/1/430代・小学校教員

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  • 国語教育選書
国語科の学びを深めるアクティブ・リーディング
―<読みの方略>の獲得と<物語の法則>の発見U―

    国語教育選書
    国語科の学びを深めるアクティブ・リーディング
    ―<読みの方略>の獲得と<物語の法則>の発見U―
    佐藤 佐敏 著
    刊行:
    2021年11月26日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 佐藤先生の本は、実践だけではなく、理論もしっかりと載せてくれているから、今後の研究の参考になる。
      2025/1/420代・中学校教員

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  • 中学校国語科 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第1学年

    中学校国語科 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善 第1学年
    鈴木 太郎 編著
    刊行:
    2023年7月21日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    中学校
    • ワークシートや指導のポイントが具体的に示されていて、分かりやすい。授業づくりの参考になります。
      2025/1/3maron

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  • 個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編

    個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編
    吉金 佳能 他 編著
    刊行:
    2024年7月26日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 単なるハウトゥーではなく、個別最適な学びをどのように捉えている本なのかということから説明されているので、この一冊で理論と実践の両方を学べると思いました。
      教科ごとにロイロノートで何が出来るのかをイメージするのに最適だと思いました。
      2025/1/3ヤッシー

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  • 国語授業が変わる!発問大事典

    国語授業が変わる!発問大事典
    橋 達哉 著
    刊行:
    2022年6月14日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語の授業でどのように発問するか参考になります。
      2025/1/330代・小学校教員

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  • クラス全員が活躍する!
4年生担任のための国語科指導法
―固定化されつつある学力差を打破する―

    クラス全員が活躍する!
    4年生担任のための国語科指導法
    ―固定化されつつある学力差を打破する―
    土居 正博 著
    刊行:
    2023年3月3日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 4年生の国語は本書を片手に教材研究しました。子どもたちのやる気もアップし、とても勉強になりました。
      2025/1/330代・小学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2025年1月号
話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣

    授業力&学級経営力 2025年1月号
    話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
    刊行:
    2024年12月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 久々に購入しました。
      情報量の多さにびっくりしています。
      勉強し直させていただきます。
      2025/1/140代・高校教員

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  • 最新教育動向2025
必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120

    最新教育動向2025
    必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120
    教育の未来を研究する会 編
    刊行:
    2024年11月22日
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小・中・高
    • 毎年購入して、最近の教育動向について勉強しています。難しい内容もありますが、べてがためになる本です。
      2024/12/3140代・小学校教員

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