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  • ほめ言葉手帳2016
Praise Diary 2016

    ほめ言葉手帳2016
    Praise Diary 2016
    菊池 省三 監修
    刊行:
    2015年11月27日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・他
    • 学級の児童の様子を細かくノートに書いていたのですが、まとめる手立てに苦労していたので、助かりました。
      児童を一人一人ほめて育てるということ、今の時代だからこそ大切ですね。
      2016/4/250代・小学校教員

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  • 中学校数学の授業づくり はじめの一歩

    中学校数学の授業づくり はじめの一歩
    新井 仁 著
    刊行:
    2016年2月19日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • 自分の授業を見直してみようと思い、購入。やはり、若手の教員向けかなという内容でした。
      2016/4/240代、中学校教諭

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  • ほめ言葉手帳2016
Praise Diary 2016

    ほめ言葉手帳2016
    Praise Diary 2016
    菊池 省三 監修
    刊行:
    2015年11月27日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・他
    • 毎月はじめの菊池先生コラムが面白いです。
      サイズはあまり気にせず購入しましたが、前年までA5サイズを活用していたので、大きくてかさばるように感じています。自宅まで持ち帰るので、サイズや重量を検討・改善してほしいです。
      2016/4/230代・高校教諭

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  • 学級経営サポートBOOKS
新任3年目までに知っておきたい ピンチがチャンスになる「切り返し」の技術

    学級経営サポートBOOKS
    新任3年目までに知っておきたい ピンチがチャンスになる「切り返し」の技術
    松尾 英明 著
    刊行:
    2016年2月10日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 「具体的な指導がわかりやすい。」
      2016/4/2「30代 鴻巣 教諭」

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  • 学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 6年

    学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 6年
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年3月4日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 学年別で,より具体的になっている。
      2016/4/140代・小学校管理職

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  • できる先生が実はやっている 授業づくり77の習慣

    できる先生が実はやっている 授業づくり77の習慣
    森川 正樹 著
    刊行:
    2016年3月10日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・高
    • 普段何気なく行っている指導の意味を考えなおすことができた。
      子どもたちのために何を指導したいのかという視点の大切さを改めて気づかされた。
      2016/4/130代・小学校教員

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  • 教師が40代で身につけたい24のこと

    教師が40代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年2月4日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 改めて、そういう年代になってしまったんだなぁと感じた。
      2016/4/140代、中学校教諭

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  • 教師が30代で身につけたい24のこと

    教師が30代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年2月4日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 30歳を向かえ、30台で教師として身につけたいことを確認することができました。
      2016/3/3120代・小学校教員

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  • 新卒教師時代を生き抜く学級づくり3原則

    新卒教師時代を生き抜く学級づくり3原則
    野中 信行 著
    刊行:
    2011年2月21日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 読みやすく、学級経営について理解ができました。
      2016/3/3120代・小学校教員

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  • 教師が20代で身につけたい24のこと

    教師が20代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年1月15日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 教師として、身に付けなければいけないことが分かりやすく書いてあります。
      2016/3/3120代・小学校教員

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