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  • 図解 算数の授業デザイン
主体的な学びを促す50のしかけ

    図解 算数の授業デザイン
    主体的な学びを促す50のしかけ
    尾ア 正彦 著
    刊行:
    2023年3月10日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    小学校
    • 算数の授業デザインに困り感を示している若手教員へのアドバイスに活用させてもらいました
      2024/1/2650代・小学校管理職

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  • M.C.エッシャーと楽しむ算数・数学パズル

    M.C.エッシャーと楽しむ算数・数学パズル
    荒木 義明 著
    刊行:
    2022年1月28日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    小・中・他
    • 自分の知らない問題やテーマがたくさんあって勉強になりました。
      2024/1/2520代・中学校教員

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  • 家庭科授業サポートBOOKS
指導スキルから面白アイデアまで 小学校家庭科の授業づくりテキスト

    家庭科授業サポートBOOKS
    指導スキルから面白アイデアまで 小学校家庭科の授業づくりテキスト
    佐藤 翔 著
    刊行:
    2020年5月29日
    ジャンル:
    技術・家庭
    対象:
    小学校
    • 板書例や実際使用したプリントが参考になった
      2024/1/2440代・小学校教員

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  • 教師のための「後回しにしない」仕事の鉄則

    教師のための「後回しにしない」仕事の鉄則
    田中 翔一郎 著
    刊行:
    2023年7月3日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小学校
    • 自分自身が必要としていた内容が理解できました。
      2024/1/24よし

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  • 数学教育 2023年12月号
最新!1人1台端末活用ネタCollection

    数学教育 2023年12月号
    最新!1人1台端末活用ネタCollection
    刊行:
    2023年11月6日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中・高
    • 一人一台端末の活用ネタがそれぞれの単元で掲載されており、そのまま活用することができました。
      2024/1/2430代・中学校教員

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  • 授業づくりサポートBOOKS
授業の腕をあげるちょこっと「全教科」スキル

    授業づくりサポートBOOKS
    授業の腕をあげるちょこっと「全教科」スキル
    橋 朋彦 他 著
    刊行:
    2024年1月12日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 簡単で取り組みやすく、効果のあるスキルがたくさんあり、とても参考になりました。
      2024/1/2440代・小学校教員

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  • 子どもたちの学びが深まるシン課題づくり

    子どもたちの学びが深まるシン課題づくり
    樋口 万太郎 著
    刊行:
    2023年6月2日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・高
    • 授業を考えるに当たってどんな「課題」にするかは、日頃よく考えることです。
      この本に書いてある内容を参考にしてこれからの「課題」を設定したいと思いました。
      2024/1/2360代・中学校教諭

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  • 策略−ブラック仕事術 誰にも言えない手抜きな働き方

    策略−ブラック仕事術 誰にも言えない手抜きな働き方
    中村 健一 著
    刊行:
    2023年1月20日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 具体的な仕事術が多数書かれてあり、働き方改革につながるお勧めの一冊です。
      2024/1/2240代・小学校管理職

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  • 道徳教育 2023年12月号
いじめを許さない心を育てる教材セレクション

    道徳教育 2023年12月号
    いじめを許さない心を育てる教材セレクション
    刊行:
    2023年11月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • いじめについての実践がたくさんあり、とても参考になりました。特に板書があったのでよかったです。
      2024/1/2230代・小学校教員

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  • 道徳教育 2024年2月号
授業でそのまま話せる!人物教材の説話・雑談ネタ事典

    道徳教育 2024年2月号
    授業でそのまま話せる!人物教材の説話・雑談ネタ事典
    刊行:
    2024年1月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 林敦司氏の「論説」に学ぶ。
      人物教材を用いる意義を示し、子どもの知る・学ぶ過程に即した提案であった。

      永田繁雄氏の連載は相変わらずおもしろい。
      自分の授業の補助線としてもっておきたい。
      2024/1/22ドイツ人

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