明治図書ONLINE

  • 詳細検索
  • アカウント
  • ご利用案内
  • 教育記事データベース
  • 教育zine
  • 明治図書の学習教材
  1. TOP
  2. ブックストア
  3. 読者レビュー

ブックストア

  • 本を探す
  • 書籍案内
  • 教育雑誌
  • 電子書籍
  • ランキング
  • 復刊投票
  • 本を探す
  • 書籍案内
  • 新刊書籍
  • 近日刊行予定
  • 全集
  • 学習教材
  • 読者レビュー
  • 特集

読者レビュー

クーポンプレゼントについて

意見・感想・レビューをお寄せいただいた方には300円クーポンを漏れなくプレゼント。

  • «
    • 1…
    • 802
    • 803
    • 804
    • 805
    • 806
    • 807
    • 808
    • 809
    • 810
    • 811
    • …1375
  • »
  • 主体的・対話的で深い学びを実現する! 社会科授業ワーク大全 6年

    主体的・対話的で深い学びを実現する! 社会科授業ワーク大全 6年
    朝倉 一民 著
    刊行:
    2020年8月28日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • そのまま印刷できる「ワーク」「ワークに回答が入力されているページ」があり、便利だと思いました。タイトルのように主体的・対話的な学習につながっていくかは現在実践中です。良い結果に結び付けたいと思います。
      2020/10/1750代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 音楽科授業サポートBOOKS
こなっしーの音楽授業をステキにする100のアイデア

    音楽科授業サポートBOOKS
    こなっしーの音楽授業をステキにする100のアイデア
    小梨 貴弘 著
    刊行:
    2020年9月25日
    ジャンル:
    音楽
    対象:
    小学校
    • 普段の授業で「どうしよう?」と思っていることを、とても分かりやすく紹介されているのがよかったです。ちょっとした些細な事柄についても、丁寧に書かれているのが嬉しいです!
      2020/10/1750代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 社会科教育 2020年11月号
今押さえたい! これから求められる歴史授業

    社会科教育 2020年11月号
    今押さえたい! これから求められる歴史授業
    刊行:
    2020年10月7日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小・中・高
    • 指導要領改定に伴い、今まで自信のなかった歴史の授業がさらに分からなくなっていた。これを参考に、今後の授業をより良くしたい。
      2020/10/1620代・中学校教員

    コメント一覧へ

  • 岩下修の国語授業 「深い学び」を生み出す物語読解の授業システム
発問・指示・課題の作り方

    岩下修の国語授業 「深い学び」を生み出す物語読解の授業システム
    発問・指示・課題の作り方
    岩下 修 著
    刊行:
    2020年7月22日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語の授業構成を考えるのに役立つ情報が多かった。
      2020/10/1640代・小学校管理職

    コメント一覧へ

  • 小学校国語科 「話すこと・聞くこと」の授業パーフェクトガイド

    小学校国語科 「話すこと・聞くこと」の授業パーフェクトガイド
    長谷 浩也 編著
    刊行:
    2019年10月18日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語科の「話すこと・聞くこと」の授業を創るということに難しさを感じている。だから、「話すこと・聞くこと」の授業をどのようにして創っていけばいいのか、と悩んでいた。
      「話すこと・聞くこと」の具体的な授業の創り方やポイントをいくつも示してくれている。一読することで何かしらのアイデアを得ることができる。読んで損なしの一冊であることは間違いない。
      2020/10/15U-Tchallenge

    コメント一覧へ

  • 中学校社会サポートBOOKS
単元を貫く学習課題でつくる!中学校公民の授業展開&ワークシート

    中学校社会サポートBOOKS
    単元を貫く学習課題でつくる!中学校公民の授業展開&ワークシート
    川端 裕介 著
    刊行:
    2020年1月24日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 授業に使いやすいものが多かったです。ただ、手が届きにくい、他の書籍でも取り上げていない項目の内容があるとより良いと思いました。
      2020/10/1320代・中学校教員

    コメント一覧へ

  • 主体的・対話的で深い学びを実現する!
板書&展開例でよくわかる 社会科授業づくりの教科書 6年

    主体的・対話的で深い学びを実現する!
    板書&展開例でよくわかる 社会科授業づくりの教科書 6年
    朝倉 一民 著
    刊行:
    2018年3月8日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 板書例をもとにして、授業の流れが参考になっています。
      2020/10/1320代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 国語教育 2020年11月号
総力大特集 国語科授業で「読解力」を育てる

    国語教育 2020年11月号
    総力大特集 国語科授業で「読解力」を育てる
    刊行:
    2020年10月7日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・高
    • 教育のうねり。学校現場の改革、革新は現場から飽きていく。その一手が若手の論文投稿であったこと。教育の美辞麗句で留まらない内容に感服しました。
      2020/10/1230代

    コメント一覧へ

  • 青木伸生の国語授業 フレームリーディングで文学の授業づくり

    青木伸生の国語授業 フレームリーディングで文学の授業づくり
    青木 伸生 著
    刊行:
    2017年2月3日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 何度も読みました。授業が面白くなる内容が詰まっています。
      2020/10/1130代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 絶対成功する!外国語活動35時間の授業アイデアブック 小学4年

    絶対成功する!外国語活動35時間の授業アイデアブック 小学4年
    瀧沢 広人 著
    刊行:
    2020年3月6日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    小学校
    • 授業使いやすい。買ってよかった。
      2020/10/10るう

    コメント一覧へ

  • «
    • 1…
    • 802
    • 803
    • 804
    • 805
    • 806
    • 807
    • 808
    • 809
    • 810
    • 811
    • …1375
  • »
ページトップへ

明治図書オンラインTOPへ

© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation

  • 利用規約
  • セキュリティポリシー
  • 個人情報の取り扱い
  • 特定商取引法に基づく表記
  • サイトマップ
  • お問い合わせ