読者レビュー

日々の授業について考えるきっかけになった。

内容はいいが中学校の実践例が少ないのが残念。また、OSにも偏りがある

特別の教科道徳になり、「これまでの道徳授業の何を変えればいいのか(何を変えなくてもいいのか)。」という疑問に答えてくれます。タイトルの通りです。

前回を含めた内容で良い

「教科の本質」を校内研で、どのように進めていけばよいかわかりました。

今まで仕事術に興味があり、この雑誌を購入することが多かったです。今回は、少し視点を変えてアイテム活用術ということで読ませていただきましたが、参考になることが大変多かったです。すぐに役立つことやちょっとの工夫で変わるものなど気付かされるアイディアが多数ありました。

どこから読んでも学力向上のヒントになることが書いてあって気軽に使えます。明日からの学習に即、役立ちます。

読みやすい。他のシリーズも読みたい。

もっと事例が多いといいですね。

小学校から高校までの思考力、判断力、表現力を問う問題があり、そこテクニックが具体的に書かれていました。