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書誌名:
向山型国語教え方教室
連載名:
向山型国語キーワード
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  • 向山型国語キーワード
  • 逆転現象
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語の授業では，しばしば「できない子ができる・できる子ができない」ということが起こる。これは，向山先生が，意図的にそのような授業を仕組んできたからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山型国語キーワード
  • 学級平均
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教師の世界には「数値で示す」のを嫌う人が多い。「数字は冷たい」「数字で計れないものが多い」「思いを大事にしたい」等々，もっともらしい意見が蔓延している。全て，何の役にも立たない言い訳だ。本当はそうでは…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 指名なし
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語の授業は，指名なしで子どもたちの討論を組織できる。勉強しない教師にとっては，驚異の実践・異次元の授業だ。「なぜ，あのようなことが可能なのですか？」「これまでに見たこともない授業形態でした…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 自己否定
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
何かを捨てなければ，何かを得ることはできない。向山先生が「自己否定」の大切さをおっしゃるのは，否定しなければ，新しいものが入ってこないからだ。ただ安穏と毎日を送っていれば，否定すべきものは何も無く，今…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • ユースウェア
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
毎回超満員で全国展開中の「向山型国語教え方教室」。ここでは，しばしば向山先生が『あかねこ漢字スキル』の使い方を実際に見せてくださる。向山学級の指導がそっくりそのまま，しかも丁寧な解説付きで再現されるわ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 向山型国語キーワード
  • 選択能力
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型国語教え方教室」の会場と山口県須磨小学校（槇田健校長）で，立て続けに向山洋一氏の介入授業を観た。前者は教師相手の模擬授業，後者は複式学級における子ども相手の授業。どちらも参観者が驚嘆の声を上げ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 必然性
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語教え方教室で，向山氏が何度も用いる言葉に「必然性」がある。授業行為の一つ一つに「必然性」があるという話。いつ聴いても，会場の空気が張り詰めるのが分かる。私たちがふやけた授業をしている証だ。内…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 段取り
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
『あかねこ漢字スキル』の指導システムは，粗く言って10のパーツに分けられる。第９のパーツは，「あかねこシールを貼らせる」である。これは，シールを貼ることに意味があるのではない。シールを貼らせることで…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 情念
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
学校の「研究」に向山型国語を反映させようとする。現段階では，幾ばくかの批判を受ける。このような時，「黙っておく」というオプション（選択肢）もある。しかし，ＴＯＳＳ教師のＤＮＡは，このオプションを拒絶す…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 評定
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
下手な教師の授業を見る。「上手だね」「すごいなあ」「立派です」このような言葉が“宙に浮いている”状態だ。わざとらしい。とってつけたようなほめ言葉だ。それも，パターンが決まっている。しばらくすると，また…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • ○を10個
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書を音読させる際に，題名の横に○を10個書かせる。今ではすっかり一般的になった（ＴＯＳＳなど関係ないと言う先生までやっている）向山氏の実践だが，初出は1993年の「桃花片」の授業だ。「○を10個…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 評論文
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏は，子どもに文学作品を「評論」させる。これは，子どもを作品に“ひたらせる”“阿らせる”ばかりの非知性的な小学校国語教育に対する，強烈な問題提起・異議申し立てである。子どもの作文で「評論文」という…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 直写
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「視写」は極めて大切な学習活動だ。しかし，学習そして教材の奥は深い。「視写」に対して「直写」という別の学習も存在する。それぞれに意義がある。そして，後者の方が，より“できない子に優しい”のである…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • スキル
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教材の世界で「スキル」が一般名詞化しつつある。しかし向山氏が「スキル（技能）」と名付けたのは，「テクニック（技術）」を教えて後は子ども任せ（ドリル）にしていた従来の教材群に対する強烈な“批判”なのだ…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • できない子
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型は「できない子」に優しい。これは向山氏の基本的な視座だ。「できる子」を伸ばすのは誰にも容易にできる。「できる子」だけをビデオに収めることも簡単だ。そういう誤魔化しに甘んじない。これがプロなのだ…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 具体的
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳのセミナーは，どこも満員だ。「向山型国語教え方教室」をはじめとする人気講座や大都市でのセミナーは，全てキャンセル待ち状態になる。参加者は，皆若々しく，空理空論に誤魔化されない知性を備えている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語キーワード
  • 分かったつもり
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏に授業を見てもらう。子ども相手の本物の「授業」だ。こんな機会は滅多に無い。一生に一度，あるか無いかの幸運だ。そこで一言でも，向山氏に手を入れてもらえるならば，教師の腕は飛躍的に向上するのであ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 向山型国語キーワード
  • 錯覚させる
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏は，「バス遠足」で行うクイズの原則を「２〜３学年下の問題を出すこと」だと言う。誰もが答えられる簡単な問題だからこそ，子どもたちが乗ってくる。難しい問題では，車酔いをする子が出る。授業も同じな…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 可愛くなる
書誌
向山型国語教え方教室 2004年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
駄目なクラスの子ども，下手な授業を受けている子どもは，表情が悪くなる。脳でノルアドレナリンが分泌されるからだ。これが１年，２年と続けば，子どもの目はつり上がり，凶悪な表情となる。言葉は乱れ，下駄箱も棚…
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小学校／中学校
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  • ムダ取り
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
本を読まない教師，知性の欠如した教師は，授業も話も「ムダ」だらけだ。子どもが反乱を起こして当然である。高学年になる程，反感をもつ子が山の様に出てくる。子どもが悪いのではない，家庭が悪いのでもない，教師…
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小学校／中学校
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