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著者名:
有松 浩司
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  • 特集 道徳授業者のための読書案内100
  • 道徳授業名人の本棚公開
  • 教育書から児童書・専門書まで幅広く本を集めて読むことが,道徳の授業力アップの秘訣!
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
若いころは教育書を「これでもか!」というくらい購入していました。一度に10冊以上買ったこともあります。最近では,教材開発のための児童書や専門書,いろいろなジャンルで活躍されている方の著書を多く購入する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 こうすればもっと板書がうまくなる!
  • ここで差がつく! 「話し合い」の板書の仕方
  • 道徳
書誌
授業力&学級経営力 2021年2月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/教育学一般/道徳
本文抜粋
Point 1 黒板全体を図化する 話し合いを深める上で大切なのは黒板全体を図化すること。関係図,イメージマップ,感情曲線,チャート図… 図化することで,児童にとって何を考えればよいかが明確になり,話…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 第1特集 2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • ICT活用で間接的な対話を生み出す
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
1 ICT活用で三密を避ける 近年,電子黒板やタブレット端末の整備が急速に進んできました。学校や地域によって整備の状況には差があると思いますが,三密を避けた授業づくりが求められている今日,直接的なかか…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • ノートを大切にする意識を高める「ページ番号づくり」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  ノート指導を行う上で最も大切となるのが,児童に自分のノートに愛着をもたせ,大切にしようとする意識を高めることです。そのための有効な手段の1つが,年度始めにノートにページ番号…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 全員に安定したノートを書かせる「基本的なルール」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  児童のノートが雑になってしまう,もっと丁寧で美しいノートを書かせたい,このような悩みや思いを抱えておられる先生方も多いと思います。ノートというのは,基本的には児童の自由な構…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 深い学びを生み出す「資料を使ったノートづくり」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  教師は黒板にチョークで,児童はノートに鉛筆で書くというのがノートづくりの基本です。算数の問題なども,できる限り児童自身にノートに書かせる方が良いでしょう。ただし授業内容によ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 深い学びを生む「思考ツールを使ったノートづくり」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  一般的に児童のノートというと,文章による記述が中心になってくると思います。もちろんそれも大切なことですが,より深い思考を生み出すためには,思考ツールを使ったノートづくりを行…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • 児童のノートを劇的に変える「上手なほめ方」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  先生方は,児童にどのようなノートを書いてほしいと思っているでしょうか。丁寧に書いてほしい,黒板に書いたことを丁寧に写してほしい,自分の考えをどんどん自由に書いてほしい。これ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく!スモール授業スキル
  • ノート指導
  • ノートを劇的に変える「ノート展覧会・ノートコンテスト」
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  児童のノートづくりへの意欲を高めるために,教師による肯定的な評価が大切だと前頁で述べましたが,児童相互による評価も非常に効果的です。私のクラスでは,「ノート展覧会」といって…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教科別イチ押しメニューから自主学習,作文・日記まで 宿題大全
  • 書きたくてたまらない!子どもの本音を引き出す作文・日記指導
  • 小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2020年6月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
point1  短作文を毎日書かせる  いきなり何ページも書かせると児童の意欲は低下してしまうので,まずは100字作文から取り組ませます。そして大切なのは,毎日書かせること。「継続は力なり」です…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 最強の道徳授業開きデザイン
  • これで,つかみはOK! 道徳オリエンテーション
  • 小学校/一年間の学習に期待を抱かせるアイデア集
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 オリエンテーションで 伝えたいこと 四月。新しい学級での初めての道徳科の授業。これから一年間どんな学習をするのか,児童は期待に胸を膨らませています。いきなり読み物教材に入るという方法もありますが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 永久保存版 達人・名人の学級納め&授業納めネタ
  • 今からできる! 「はじめての学級担任&主任業務」準備ガイド
  • 教務主任
書誌
授業力&学級経営力 2020年3月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
やることリスト (1)文書及びデータ整理・フォルダ作成 □前年度の文書整理 □前年度のデータ整理
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学びの質を1UP! 授業【Re】デザイン
  • ちょっとの工夫で1UP! 指導スキル【Re】デザイン
  • ノート指導
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学習規律を正す 一学期はどの子も丁寧にノートを書いていたのに,二学期になったころから次第に雑になり始める…これは,どの学級にも起こり得ることです。ノートが雑になる理由はいくつか考えられますが,その…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 “後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • 2学期目前! 9月のリスタートをスムーズに切るためのチェックリスト
書誌
授業力&学級経営力 2019年9月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1二学期学級開きのポイント  九月初日。長い夏休みを終え,やや疲れた表情で児童たちが登校してきます。宿題の確認や学習用具の確認など,担任として行うべきことはたくさんありますが,何より大切にしなければな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 今すぐ始める! 道徳ノート作成&活用アイデア
  • 授業をさらに一歩深める! とっておき道徳ノート活用法
  • 思考を整理・表現するアイテムとしての活用(2) 図解編
書誌
道徳教育 2019年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 道徳ノートで図解を活用する 図解とは、文章のみでなく、図を使って自分の考えを整理・表現することである。思考過程が「見える化」され、話し合いの焦点が明確になるため、考え、議論する道徳科の授業を行う上…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 その先に待っているのは学級崩壊!? 「魔の6月」乗り切り術
  • 授業が安定しているクラスは崩れない! 「授業システム」のチェックポイント&軌道修正法
  • 授業のはじめ・おわり
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「授業のはじめ・おわり」のチェックポイント 授業開始時間までに全員が着席しているか 授業開始時に机の上に学習用具の準備ができているか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 その先に待っているのは学級崩壊!? 「魔の6月」乗り切り術
  • 授業が安定しているクラスは崩れない! 「授業システム」のチェックポイント&軌道修正法
  • 発表の仕方・話の聞き方
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「発表の仕方・話の聞き方」のチェックポイント 発表をする児童が一部の児童に偏っていないか 挙手の手がまっすぐ挙がっているか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 保存版! 今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア&トークネタ
  • 今日からできる「楽しい道徳」のアイデア&トークネタ50
  • 10分でお手軽準備編
  • 6 【教材提示】ICT機器を活用した教材提示
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 道徳の学習におけるICT機器活用 道徳にかぎらず、どの教科の学習においても言えることであるが、わかる授業、楽しい授業を創るためには、視覚的な支援が必要不可欠である。例えば道徳の授業で読み物教材を扱…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 保存版! 今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア&トークネタ
  • 今日からできる「楽しい道徳」のアイデア&トークネタ50
  • 10分でお手軽準備編
  • 7 【教材提示】問いをもたせてから教材を提示する
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 問いをもたせた上での教材提示 教材をどのようなタイミングで、またどのような方法で提示するかということは、一時間の授業を創る上でとりわけ重要な課題であり、授業のよし悪しを左右する重要な局面だと言って…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
  • 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
  • 教材と向き合う発問(展開など 分析的発問)
  • ○○と○○の考えにはどんな違いがあるのか
書誌
道徳教育 2017年10月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1この発問のポイント 道徳の教材は、主人公の葛藤場面が描かれているものが多い。本実践で取り上げる「絵葉書と切手」(文部科学省)もその一つである。しかし、このような教材を扱う際に、安易に「主人公はどうす…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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