詳細情報
特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
スタート＆ゴールの２視点で考える 子どもが主体性を発揮する「学級システム」のつくり方
係活動
書誌
授業力＆学級経営力
2024年4月号
著者
有松 浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ゴールシステムのポイント １ 自分たちで必要な係を話し合わせる 1学期に決めた係やそれぞれの活動内容を，どんどんアレンジさせていきます。自分たちで工夫する姿が見られれば，理想的な形といえます…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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