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特集 心理的安全性と子ども主体を実現する 学級開き2024
達人教師の学級開き・授業開き三原則
初日に言ったことを最終日まで言い続けられるか。
書誌
授業力＆学級経営力
2024年4月号
著者
葛原 祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き １ 楽しい自己紹介をする 好きな食べ物，特技，秘密を話題にして楽しく自己紹介し，子どもたちの不安を取り，共感と興味を惹く。特技を秘密と結びつけ，関心を喚起し，家に帰ったときポジティブな報告ができるようにする…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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