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末宗 昭信
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
6年「『算数のまとめ』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6年生算数教科書の「まとめ」。 一番重視するのは四則計算である。 東京書籍では,以下の問題がある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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特集 プロ教師への道=体育研究最前線34
私の体育研究、これからどうするか
優れた指導法の追試をする
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 体育授業が飛翔!“スポーツ科学”の成果23
健康や体力の増進を図るには スポーツをどう取り入れるか
体の柔らかさ及び巧みな能力を高めるにはスポーツをどう取り入れるか
ゲーム化が子どもの力を引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 小学校学習指導要領と解説 小学校学習指導要領「体育」第5学年及び第6学年の「体つくり運動」に、以下のことが示されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
高学年/なわ跳び
意欲を持って取り組む「二重跳び挑戦カード」
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 スーパーとびなわ級表のシステム 向山洋一氏は、なわ跳び指導で、「上達の原理」と「なわとび指導全体のシステム」が必要だと言っている…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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TOSSビギナーズ講座
ペーパーチャレランを使って
「にわとりチャレラン」はわかりやすく、子どもが燃える!
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
「先生、できた!」と二年生のA君が持ってきた。負けを受け入れにくい子どもだ。 初めてのチャレラン。「教室ツーウェイ」十二月号表紙裏にあった「にわとりチャレラン」を行った。「たまご、ひよこ、にわとり、た…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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特集 新社会科の“学習の手引き”作り方・使い方
コピーしてすぐ使える“学習の手引き”作り方・使い方
博物館で使う
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「学習の手引き」の作り方 博物館で学習するとき、どのような「学習の手引き」を作れば、学習がしやすく、学習効果が上がるか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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成功体験を保証するなわ跳び指導
どの子どもも上達する!導入のなわ跳びとなわ跳びリレー
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 毎時間の導入で 体育の授業の開始時。体育館でも、運動場でも、準備運動のあとは「なわ跳び」と決まっている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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特集 無理・無駄なくして大満足の運動会種目集
実践事例
簡単なルールで新しい種目を作る
〈高学年 団体種目〉スリル満点!盛り上がる!する方も見る方も楽しい種目
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 種目のあらまし @ いろいろな種目を組み合わせている。 みていてあきない。 A ルールが簡単である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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ドラマを創る教師たち
体験的基礎学力向上の決めて(国語)
変化のある教科書音読と漢字スキルの指書き
書誌
教室ツーウェイ 2008年9月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
国語
本文抜粋
一 すらすら教科書音読 毎年目標にしてきたこと。 それは、「教科書を正しく、すらすらと読むことができる」である。クラスのすべての子どもが読めるようになることを目標とする…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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ミニ特集 ノート指導の方法
TOSSノートで教える「算数ノート指導のポイント」
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
向山型算数を学び続け、担任した子どもたちに毎年ノート指導を続けてきた。 その結果、まとめテストでもクラスの平均点が九〇点を超えることができた。そして、今年度も、新たに出会った子どもたちにノート指導を始…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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特集 私の教材研究ノート・着想メモ秘公開
ライバル?競演:“この写真”→あなたならどこをどうメモる
「興亜奉公日」と「着物」に注目
書誌
社会科教育 2007年12月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
19 ノート見開き二ページのまとめ
「ステップをふんだ」ノート指導と、「合格」のみの評定がポイントである
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
1 まず、「ステップをふむ」指導を 向山氏は書いている。(※1) 「授業」を「見開き二ページにまとめさせる」ことはありません。授業は、盛 りあがって、自分の意見を書いて、討論 して終わりてす…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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小特集 保護者を巻き込む“参観授業の面白ネタ”
「なぞの液体」を追求する〜6年 水溶液の性質〜
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
理科
本文抜粋
1.やはり実験 「授業参観での理科」と言えば,やはり実験だろう. 実験をしているときの子どもたちは,いつも以上に意欲的だ.実験が興味深いものであれば,保護者も授業に巻き込むことができるだろう…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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特集 どうしたらいいの?立ち往生した時QA問答集
実践事例
高学年
跳び箱で片手をはなす子どもへの指導法は?
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
両手を使い、「腕支持感覚」と「腕を支点とした体重移動」を体感できる運動を取り入れます。 まず、「腕支持感覚」(そして「平衡感覚」)を身に付ける準備運動を、授業の導入に入れます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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ミニ特集 TOSSノート 子どものドラマ
丁寧なノートまとめができるようになった。テストの点数も上がった。
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
六年生Aさんの一学期。声に張りがあり、積極的に発表し、みんなの手本となった。 そんなAさんだったが、社会や理科の授業で、見開き二ページノートまとめをすると、なかなか二ページ目まで書けないことがあった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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特集 授業に“書く活動”=定番と新メニュー
確認チェックするための“書く活動”:定番と新メニュー
単元毎の見開き二ページノートまとめ、そして、学期末テストに向けたノートまとめ
書誌
社会科教育 2006年10月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
社会
本文抜粋
一 書く前に、まず音読 六年生の社会科は、内容が大変多い。 しかも、教科書の内容もむずかしい。 国語の教科書に出てこない熟語が、社会科の教科書にはたくさん出てくる。そこで、社会科の授業でも、教科書音読…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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ミニ特集 7月の体育はこう指導する
高学年
2時間で、全員25m完泳を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
末宗 昭信
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、水泳指導のポイント 水泳指導最初の2時間で目標にしたいのは、全員が25mを泳げるようになることである…
対象
高学年
種別
小特集
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ドラマを創る教師たち
このTOSS教材に助けられた
いつでも、どこでも、「話す・聞くスキル」一年生も意欲満々!
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
一、文化祭は「じゅげむ」 十一月末、一年生十二人で文化祭の発表を行った。時間は、十五分。一学期始めから取り組んでいた「話す・聞くスキル」を中心にしようと考えていた。だから、発表のための練習時間は、あ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
「五色百人一首大会出場」が子どもたちを成長させた。
書誌
教室ツーウェイ 2006年5月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
一 大会優勝が自信に。 六年生三人を担任した年に、第一回TOSS五色百人一首大分県大会を開催した。大会に向け、学級だけでなく、他学年や他の学校との交流で五色百人一首に取り組むことができた。Aさんは…
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小学校/中学校
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連載・常設
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ミニ特集 向山式なわとび指導のドラマ
スーパーとびなわと「なわとび級表」、そして、ビニールテープを貼るシステムで、ドラマがうまれる
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
末宗 昭信
本文抜粋
一、スーパーとびなわと「なわとび級表」 「やった! できた!」 わたしは、思わず、叫んだ。 入学前には縄跳びの経験がなかった、一年生のBさん。一学期、他の縄跳びでは、うまく跳べなかった。しかし、二学期…
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