詳細情報
特集 私の教材研究ノート・着想メモ秘公開
ライバル?競演:“この写真”→あなたならどこをどうメモる
読み取りの量も大事だが、写真から伝わってくるメッセージを読み取れ!
・・・・・・
浅永 剛司
「興亜奉公日」と「着物」に注目
・・・・・・
末宗 昭信
書誌
社会科教育
2007年12月号
著者
浅永 剛司
/
末宗 昭信
ジャンル
社会
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
社会科教師の七つ道具とは―と聞かれたら
社会科教師の七つ道具とはやはり「紙と鉛筆」が一番では
社会科教育 2007年12月号
お見せします! 私の仕事環境・実物ノート&着想メモのマル秘公開
B4用紙を広げる空間が欲しい
社会科教育 2007年12月号
お見せします! 私の仕事環境・実物ノート&着想メモのマル秘公開
デジタル、身体、ときどき手書き
社会科教育 2007年12月号
お見せします! 私の仕事環境・実物ノート&着想メモのマル秘公開
気づいたら、切り貼りすること、印刷すること、ブログに書き込むこと
社会科教育 2007年12月号
ライバル?競演:“このページ”→あなたならどこをどうメモる
読んだだけで終わらず、疑問を書き込み更に調べる
社会科教育 2007年12月号
一覧を見る
検索履歴
特集 私の教材研究ノート・着想メモ秘公開
ライバル?競演:“この写真”→あなたならどこをどうメモる
社会科教育 2007年12月号
授業のドラマ12ケ月
昭和五十一年慶應義塾中等部入試問題「そっくりそのまま写しなさい」の衝撃
教室ツーウェイ 2004年1月号
国語の授業が変わる教材研究の視点 13
ヤスオカさんの回想
今月の教材「サーカスの馬」(学校図書)
実践国語研究 2020年5月号
道徳教育の先行実施と実践課題 1
よりよいチェンジに向けて道徳教育の扉を開こう
道徳教育 2009年4月号
おもちゃばこ 52
見ているだけでは見えないものを見よう
解放教育 2011年7月号
一覧を見る