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著者名:
寺本　聡
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  • 特集　体育授業が飛翔！“スポーツ科学”の成果23
  • スポーツが明らかにした科学的トレーニングの基礎知識
  • インナーマッスルをどう教えるか
  • 見えない筋肉の効果を教える
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　インナーマッスルとは何か　筋肉には、大きくアウターマッスルとインナーマッスルの二つの種類がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　年間単元の構造図＆楽しい単元名一覧
  • ６年の年間単元＝こう構造図化できる！
  • 学習問題が次々と浮上！楽しい単元名一覧
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
寺本　聡
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもたちに、次のことを味わわせたい。　　歴史は面白い！　　小学校六年生で、初めて我が国の歴史を学ぶのだが、歴史の学習を単なる暗記物と考えると、面白いと思うどころか、苦痛の種にしかならない…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教育困難の原因はどこか─議会でのＱＡ実態レポート
  • 注目の釧路市議会での議員の質問
  • 議員の質問の価値：釧路市議会議員の質問は意識の低い学校現場、教育委員会に打たれたカンフル剤である
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
寺本　聡
本文抜粋
学校教育法第三十四条第一項に次のようにある。　　小学校においては、文部科学大臣の検定を経た教科用図書又は文部科学省が著作の名義を有する教科用図書を使用しなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 器械運動・“激変”の言葉
  • マット
  • 擬態語と視点を明確にする言葉が効果的
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
倒立技の指導における運動言葉としては、次のものが効果的である。　①状態を表す擬態語　②視点を明確にする指示の言葉…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • （１）教師の行動観察
  • 器械運動　マット／個別評定は明確・的確に判定せよ
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　個別評定の効用　体育の授業において、個別評定は有効な手法である。それは、次のことによる。　教師にとっては…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なわ跳びを楽しく―基本技・変化技・集団技18
  • 実践事例
  • 探究　長なわと短なわの組み合わせ
  • 短なわ跳びのバリエーションを増やしておく
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　なわ跳び運動における探究　根本正雄氏は本特集において、なわ跳び運動における「探究」を「集団技」と考え、次のように示している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • 楽しみながら意図的に基礎感覚・基礎技能を身に付けさせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校の体育授業、とりわけ、低学年のうちに是非とも身に付けさせたいものがある。これである。　　基礎感覚・基礎技能…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの問題行動と学びへの支援
  • 子どもの意欲を引き出す教師の働きかけ―小学校
  • 「できそうだ」と思わせる
書誌
授業力＆学級統率力 2010年7月号
著者
寺本　聡
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　子どもの意欲　子どもの意欲を引き出すには、次のことがポイントになる。　　「できそうだ」と、思わせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　なわ跳びの難ワザ―ダブルダッチを30分で指導
  • 実践事例
  • 長なわ跳びの指導
  • 〈十文字跳び〉１本のなわだけを見て跳ばせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年1月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１本の長なわを跳ぶだけでも易しくはないのに、２本の長なわを跳ぶなんてきっと難しいに違いない、そう思われるだろう。しかし、原理と跳び方のコツさえ分かれば、子どもはすぐに跳べるようになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　１年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 低学年／基本の運動
  • 「向山式なわとび級表」で実感する
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、成長を感じる教材　１年を通して続けられる教材種目に、これがある。　なわ跳び　準備運動としても、単独の運動としても扱うことのできる教材種目である。「基本の運動」の「用具を操作する運動遊び」にも示され…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「我慢力」を鍛える教師の知恵
  • 子どもの「悩み」の聞き方・受け止め方
  • 誠実に対応する
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
寺本　聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　基本原則としての姿勢　子どもの話を聞くとき、教師に求められる姿勢としてこれがある。　　誠実に聞く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“夏休み宿題”基礎知識＋面白テーマ100
  • 06年：“社会勉強”型のユニーク宿題テーマのヒント
  • 「歴史と対話」を探る宿題テーマのヒント
書誌
社会科教育 2006年7月号
著者
寺本　聡
ジャンル
社会
本文抜粋
「対話」とは何か。辞書には次のように記されている。　　向かい合って話すこと　（『新選国語辞典』小学館…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“子供の道徳力”ＵＰの新しい方法：研修読本
  • 子どものしつけ＝保護者に要求するミニマム
  • 気持ちのよい返事・挨拶ができること
書誌
学校マネジメント 2006年7月号
著者
寺本　聡
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　よく見る光景　郵便局・銀行での一コマ。　窓口係の人が、「Ａ様」と客を呼ぶ。しかし、Ａさんとおぼしき人は「……」、呼ばれた窓口に黙って向かい、用を済ませ、これまた黙って立ち去っていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級崩壊しない授業技術の基礎基本
  • 実践事例
  • 陸上運動
  • 〈ハードル走〉シンプルに、そして関わりを多く
書誌
楽しい体育の授業 2006年4月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、体育授業づくりのポイント　体育授業の中心をなすものとして、向山洋一氏は次の３点をあげている
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“空白時間なし”授業システムをこうつくる
  • 実践事例
  • 低学年／力試しの運動遊び
  • 数多くの運動遊びを用意する
書誌
楽しい体育の授業 2006年1月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、力試しの運動遊びとは　低学年の「力試しの運動遊び」について、改めて小学校学習指導要領解説体育編を見てみる。次のように記されている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもが力を出す係活動のアイディア
  • 係活動が停滞している時、どう助言するか
  • マイナーチェンジを勧める
書誌
心を育てる学級経営 2005年10月号
著者
寺本　聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　二つのマイナーチェンジを勧める　係活動の停滞。取り組んだことのある教師なら、誰もが経験したことがあるだろう。そのようなとき、次の二つのマイナーチェンジをするよう助言する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ハードル走
  • 相互評定と個別評定でチェックする
書誌
楽しい体育の授業 2005年4月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードル走のテクニカルポイント　ハードル走のいちばんのテクニカルポイントは何か。根本正雄氏は言う…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2005年2月号
著者
雨宮　久・田口　忠博・寺本　聡
ジャンル
授業全般
本文抜粋
模擬授業での学びは二つの種類に分けられる。「模擬授業を受ける」学びと「模擬授業を行う」学びである。ライブで経験しなければ得るものは半減する。実際に授業を通しての学びの世界へ飛び込むことが大切である。そ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「バスケットボール」
  • 技能を身に付け課題ゲームを行う
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
まず、次のことを確認しておきたい。　(1)チームに適した課題をもって次の運動を行い、その技能を身に付け、簡単な作戦を生かしてゲームができるようにする…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 習熟過程を意識しながらシンプルに行う
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
寺本　聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、スピードを落とさずに跳び越す　ハードル走は連続リズム走であり、次の二つが求められる。　①短距離走としてのスピード…
対象
小学校
種別
特集
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