検索結果
著者名:
甲本　卓司
全587件(361～380件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミニ特集　全国850会場一斉ＴＯＳＳデー
  • 新しいロジックで、ＴＯＳＳの力を見せる
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
ロジックを変えて　今年のＴＯＳＳデーは、ロジックを変えて行った。　合言葉は、ディープだ。　深く深く講座を組み立てることにしたのだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • 小論文には書き方がある！　合格論文の書き方
  • プロ教師が見る！　論文添削指導：１
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
★添削論文★　私の理想の教師像とは，「子どもに力をつけることのできる」，「できなかったことをできるようにしてあげられる」教師である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「考える力」はこうして育てる (第2回)
  • 低学年の場合／「考える力」は、内部情報を増やすことから始まる
書誌
心を育てる学級経営 2007年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級会　私は、学級会が好きである。　子ども達が、運営する学級会である。　私は、ひとり椅子に座って様子を眺めているだけである。子ども達は、口々に好き勝手を言う…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 「向山型」の授業を意識して毎日行う　この中に授業を安定させる答えがある
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
見通しがもてる　一番不安な授業は，見通しがもてない授業である。　例えば，暗い田舎道で，どこまで続くのだろうかと考えると不安になる。が，５キロメートルいくと，民家があり，バス停もあることが分かっていると…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誌上授業技量検定観戦記
  • 産みの苦しさと問題提起
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳ授業技量検定　ＴＯＳＳ授業技量検定が，最初に行われたのは岡山での「かかってこい」授業作りセミナーだった。今から４年前になる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山実践を読み解く
  • 「冬景色」の授業④
  • 第１時（４）・第２時（１）　現代文との表記の違いを見つける
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
向山　洋一・松藤　司・甲本　卓司
ジャンル
国語
本文抜粋
1987年３月18日，雪谷小学校，向山学級５年生。　前号の続き。授業で使われた教材を今回も掲載しておく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　力をつける校内研修の改革プラン
  • 校内研修の改革プラン
  • 特別支援教育への対応
  • 模擬授業から逃げる教師は、ぜったいに力がつかない
書誌
授業研究21 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ショッキングなニュース　一月に、ショッキングなニュースが飛び込んできた。東北地方の小学校で、授業中に児童が自殺をしたというニュースである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「いじめ」発見・対応の学校システム構築
  • 「いじめ」に関する最近の傾向
  • 「いじめ」解決には、特別支援教育の視点が、必要である
書誌
学校マネジメント 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　いじめ発見システムを学級に創る
  • 提言・教師こそがいじめを無くせる
  • 「いじめ」調査が、教育作用を持つようにすることが大切だ
書誌
心を育てる学級経営 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一人ぼっちの子の調査　我流を紹介する。　「行間休みに、誰と、どこで、何をして遊んでいましたか。紙に書いてください…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「考える力」はこうして育てる (第1回)
  • 低学年の場合／「考える力」は、考える場を作らなければならない。それは、教師の手の内で行われる
書誌
心を育てる学級経営 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小学校は基礎段階　芸道の世界の上達論は、同じである。　最初は、「真似」から入る。　「学ぶ」は、「まねる」からできた…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級崩壊をさせない法則　―黄金の三日間から始まる年間の見通し―
  • 学級はここから崩れていく
  • たった一つのことを全員に守らせる
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
たった一つのこと　新採用の多くの先生が、学級崩壊を経験するという。若い先生は、それだけで子ども達にとっては魅力である。なのに、なぜなのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 巻頭言
  • 事件！事故！に巻き込まれる　積極的に関わることで子どもを守れるのだ
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「坊ちゃん」冒頭　　明治の文豪夏目漱石が書いた「坊ちゃん」の冒頭部分を紹介する。　「親ゆずりのむてぽうで子どもの時からそんばかりしている。小学校にいる時分学校の二階から飛び降りて一週間ほどこしをぬかし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • やんちゃ君が伸びる甲本学級の秘密 (第5回)
  • コミュニケーション能力に乏しい子
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
クラスには，様々な子がいる。だから，教室は楽しい。　特別支援の子も１割はいる。そう考えると２人から３人はいると思っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 算数
  • 難問への挑戦―問題選択システム
  • 間違った時が、ポイント。黙ってバツをつけます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
その他教育／算数・数学
本文抜粋
一　難問には知的興奮がある　どこのお子さんもなぞなぞ遊びをしたことがあると思います。子ども達にとって、とっても楽しい遊びです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「授業批評の力」を鍛える修業
  • 授業批評に使える分析技術とは
  • 現在のところＴＯＳＳ授業技量検定項目を有効に使うしか批評力を高める方法はない
書誌
授業研究21 2007年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
内にあるものしか見えない　人は、誰でも自分の内にあるものしか見えない。　同じものを見ても、まったく見えない人は、内がきたえられていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 藩校を訪ねて (第12回)
  • 世界最古の庶民の学校
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　閑谷学校の創設　閑谷学校を創設したのは、天下の三賢侯の一人とよばれている岡山藩主池田光政である。寛文１０年（１６７０年）に重臣津田永忠に命じ風光明媚な環境であった和気郡木谷村に設立した…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学び合い助け合いで「心」を繋ぐ
  • 提言・学び合い助け合いを阻害しているもの
  • できない子をできるようにする教師の存在が必要である
書誌
心を育てる学級経営 2007年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　免許更新制十年目の講習内容を問う
  • 事例研究の方法論を問う
  • 10年経験者は、教師のプロ？　プロに対する事例研究は、より厳しさが必要である
書誌
現代教育科学 2007年2月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
教職10年は、プロ？　　免許更新制度に賛成である。　教師を10年もすれば、プロだ。給料をもらっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 向山実践を読み解く
  • 「冬景色」の授業③
  • 第１時（３）　文章の工夫について、指名なし発表
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
向山　洋一・松藤　司・甲本　卓司
ジャンル
国語
本文抜粋
1987年３月18日，雪谷小学校，向山学級５年生。　前号の続き。授業で使われた教材を今回も掲載しておく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　自己点検・評価と説明責任・結果責任
  • 提言・なぜ自己点検・評価が必要なのか
  • あくまで子どもの事実で評価すること
書誌
授業研究21 2007年2月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
勉強している教師と勉強をしていない教師とに分かれる。教師の世界は、二極化していると言ってよい。　教師の世界も勉強しないとついていけない。「子どもの変化に対応せよ。」と先輩教師に言われ続けてきているが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ