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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • テレビゲームのやりすぎは、人生そのものに影響する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • テレビの害の調査報告
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
私は、東京の田園調布地区の小学校に勤めていました。　その地区には、本誌副編集長の師尾先生が勤める田園調布小学校をはじめ、十一の小学校がありました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • 「ルールはあるか、それは機能しているかどうか」が分かれ道
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
その他教育
本文抜粋
０．分かれ道　「ゲームをしているかいないか」はさほど問題ではありません。それより「ゲーム時間等のルールがあるかどうか」が子どもの生活上の「害」と関係していることが見えてきました。調査は近隣のＫ小学校の…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • 家庭のルールをつくり、そのルールを機能させることが大切です。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
渡辺　康夫
ジャンル
その他教育
本文抜粋
おそらく、このテーマで書いている他の先生方は、ゲームの有害性について具体的に示されていることと思いますので、私は違う視点からの主張をします…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • 驚くほど重なった向山の仮説５
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
小松　裕明
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　初めてのクラスの調査より　向山先生の『仮説５』と出会ったのは、一五年前のことです。　　②テレビを長く見ることは害があり、その害は見た時間の二乗に比例する…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　失敗させない学習法＝エラーレスラーニング入門
  • 特別支援の子に大切なエラーレスラーニング
  • 輪郭漢字カードはエラーレスラーニングの教材
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　挫折体験をさせてはいけない　ＡＤＨＤ、ＬＤなどの発達障害の子どもたちに絶対やってはいけないのが、挫折体験・失敗体験を与えることです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 輪郭漢字
  • 「教材選び」と「使い方」こそが漢字指導のポイントである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
入門期の漢字指導は楽しく行いたい。「楽しいな」「嬉しいな」「面白いな」と、子供が思うような活動を用意するのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 最前線・インターネット教育
  • 絶大な教育効果をもたらす「電子情報ボード」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育
本文抜粋
電子黒板とも言うべき「電子情報ボード」を使う教師が急増しています。　それは明確な理由があるからです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 漢字を習う最適時期は、三、四歳である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　漢字を習う最適時期　漢字を始めとした文字を習う最適時期は幼児期である。とりわけ三、四歳である。この時期を逃すと、何倍もの労力が必要になってくる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 漢字はひらがなよりずっと覚えやすい
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年2月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
日本一の漢字指導の権威、石井勲氏は次のように言う。　　そもそも、幼児にとって本当に漢字は、ひらがなより難しいものなのでしょうか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 輪郭漢字カードは、「読み先習」の立場から作られた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
輪郭漢字カードの収録漢字をいくつか見てみよう。　「蛙鶏鼠蟹蝶鋏枕鍋鞄」　漢字だけを見ていると難しい。大人でも書くのが難しいものもある…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 幼児、低学年、障害児、英語圏の子どもが熱中し、あっという間に漢字を覚えてしまった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年12月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　幼児、低学年、障害児に有効　輪郭漢字カードを使うと、「あっという間に漢字を覚えてしまった！」「子どもが熱中してすごいんです！」という報告が多数届いている…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 従来の漢字カードより「十倍」もの効果があった輪郭漢字カード
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年11月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　輪郭漢字カードの効果の証明　輪郭漢字カードとは、次のように漢字の周りにうすく絵を入れた教材である。（実物はカラー…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 最新の脳科学が主張する「興味を持って」「楽しく」「繰り返す」ことが漢字の習得につながる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年10月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　石井勲氏が提案する学習ゲーム　漢字指導の日本一の権威、石井勲氏は次のように言う。　　記憶の原理は、第一が「関心」、第二が「反復」です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 輪郭漢字カードはどのように誕生したか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　従来の漢字カードの分析　輪郭漢字カードは、従来のカードを分析し、その欠点を克服することを考えて作った教材です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 正しいフラッシュカードのやり方で漢字指導を行う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　模倣遊びとしてのフラッシュカード　輪郭漢字カードを使って漢字指導を始める。　それは、子供にとって、楽しい遊びでなくてはならない。遊びだから、ごく簡単な活動で、なおかつ熱中できるものがよい…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 漢字の習い始めは、教材が命
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　入門期の漢字学習は教材が命　入門期の漢字指導は楽しく行いたい。「楽しいな、嬉しいな、面白いな」と、子供が思うような活動を用意するのである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 入門期の漢字指導には原則がある―具体的なものを示す漢字から教えよ。楽しさの中で教えよ―
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年6月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • 届いたその日から、子どもが熱中し、あっという間に漢字が読めるようになった～その報告
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
輪郭漢字カードは発売直後から大きな反響を呼んでいる。　届いた感想のほとんどは、子どもがカードの学習に熱中し、あっという間に漢字を読めるようになったというものであった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 習い始めの漢字・輪郭漢字
  • ノーベル賞級の教材！輪郭漢字カード
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　爆発的に広がる新しい漢字教材　二〇〇三年一月、一つの漢字教材が発売された。　　輪郭漢字カード
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　家庭でやっておきたい　新年度準備
  • 学用品の点検／学力がアップするための８つのポイント
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　鉛筆は４Ｂ　濃くてはっきり書ける鉛筆がいいのです。　文具コーナーでＨＢがノーマルな濃さとして売られていますが、ＨＢでは薄いのです。小学生は、大人に比べて筆圧が弱いので、Ｂや２Ｂといった芯のやわらか…
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幼児・保育／小学校
種別
小特集
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