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  • 算数教室最前線 (第12回)
  • スマートフォンを活用しての授業
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
脇 規洋
ジャンル
算数・数学
全100件(81〜100件)
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  • 教室・サークルからの発信
  • 新型学級崩壊への対応 (第11回)
  • 授業時間でこそ,子どもが成長する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.どうしたらいいでしょう?(その1) 朝の会が始まると,機嫌が悪くなる1年生。 担任の先生はじめ,支援員の先生も手をこまねいていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教室・サークルからの発信
  • 子どものつまずき分析 (第11回)
  • わり算の筆算
  • 向山型の補助計算を書かせる指導でどの子もできる!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.小数のわり算で「わかんねー!」と机に突っ伏した子 5年生。小数のわり算。前の単元まではまずまず順調に問題を解いていたR君。例題を終えて,練習問題を解き始めた途端,叫んだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教室・サークルからの発信
  • 子どもが熱中した算数 (第11回)
  • シンプルに授業を組み立てるから子どもが熱中する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業はシンプルに組み立てる 子どもたちが熱中する算数の授業には,2パターンあると考える。 (1) 難問などの挑戦問題…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第71回)
  • 毎日の励ましこそが子どもを育てる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
奥田 嚴文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2学期末が迫った12月15日。朝から肌寒く,ストーブの点火が必要な日であった。 1年生の計算のまとめの学習。くり上がり,くり下がり,3つの数の計算が混ざっているテストを行った…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • すきま時間に子ども熱中!すぐに使える“わくわく問題” (第47回)
  • 穴埋め算と小町算
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★答えと解説★     1年生 【答え】 ○=3 □=1 3+1=4 3−1=2  2年生 【答え…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第23回)
  • キーワード「順思考と逆思考」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年でいちばん苦労する文章問題の理解には,図の活用が欠かせない。  Q 逆思考の場面はどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 「子ども算数検定」に挑戦! (第23回)
  • 2月
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1  つぎの計算をひっ算でしましょう。 ひっ算  103−45  2  三角形はいくつありますか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 1年「20をこえるかず」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう1』p.119 2は,「1から100までじゅんじょよくかきましょう」である。1〜100までの数の表が載っている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 1年「なんじなんぷん」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
笹野 達哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう1』pp.134〜136 1.導入は1分間フラッシュカードを使う S社から出ている時計の1分間フラッシュカードがある。この1分間フラッシュカードを使い,「なんじなんじはん…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 2年「4けたのかず」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
大邉 祐介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2下』pp.48〜59 2年「4けたのかず」の単元には,次の学習事項がある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 2年「長いものの長さのたんい」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
橋爪 里佳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2下』pp.60〜62 教科書には昔の長さの単位が載っている。 60ページの一番上に「あた」の写真がある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 3年「2けたの数をかける筆算(2)」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
上田 怜史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『小学算数3年下』pp.107〜108 1.しくみをさらっと押さえる 教科書にはしくみが2つ載っている…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 3年「ぼうグラフと表」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
五十嵐 貴弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数3下』pp.77〜79 1.授業の始まりは百玉そろばんを使用する 順唱・2とび・5とび・10とび・50とび・100とびで言わせる。暗唱できるようになるまで,毎時間5分程度コツコツ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 4年「がい数」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
平松 正裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「までさん」を使ったシンプルな基本型 教科書に次のような問題がある。 33695を一万の位までのがい数に表しましょう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 4年「小数のかけ算とわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
奥定 克拓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数4下』p.42 1.小数×整数の筆算の基本型 小数×整数の筆算の基本型は,以下のようになる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 5年「百分率とグラフ」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
井上 武
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数5下』pp.46〜47 1.割合を百分率,歩合で表す 割合を表すのに,百分率や歩合を使うことがある。割合は1を基準にして小数で表すが,百分率は100を基準にして表す。歩合は10を…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 5年「正多角形と円周」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
青木 英明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数5下』p.74〜 1.既習事項から本時の内容へスムーズに入る 正三角形をフラッシュカードや拡大図で提示し,指名する…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 6年「場合の数」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
畦田 真介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この単元は,表や図をかいて,落ちや重なりがないように数え上げることがポイントになる。問題は2パターンある。組み合わせの問題と並び方の問題である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
  • 6年「量の単位」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
石原 卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1mm←1m→1km 1L←1L→1L 1g←1g→1g   1.メートル法の仕組み 単位の前につく言葉には,次のような意味がある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数授業力UP奮戦記 (第10回)
  • 算数の「構造的な板書」を検証する
  • 形式的な板書指導で子どもの学力を保障できるのか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
研究授業をすると,次のようなコメントが協議会でよく交わされる。 「めあてを板書しなさい」 「まとめを板書しなさい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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