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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 〈巻頭特集論文〉最高のパーツを組み合わせたシステム
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • １単元を貫くシステム＆支えるスキル
  • 解き方の「ラインに乗せる」と必ずできるようになる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．解き方のラインに乗せる　算数授業で最も心がけているのは，　指導方針をブレさせない　　ということである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • １時間のシステム＆支えるスキル
  • 例題→練習問題→計算スキルのシステムがあるから安定する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．例題―練習問題―計算スキルで構成　大まかに言うと１時間の算数授業は，「例題―練習問題―計算スキル」で構成される…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • ノート指導のシステム＆支えるスキル
  • 型を学ぶ（ノートに何を書くか）、丁寧に書く（どう書くか）、間違いを残す（どのような態度で臨むか）が大事！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
笠井　美香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師は，新学期の算数授業の第１時間目に何をするのか。　そう，ノートの書き方を教えるのだ。　「この１時間だけで完了」というように扱うのだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • ノート指導のシステム＆支えるスキル
  • 原点は向山氏の「ノートの使い方の語り」―子どもたちにはノートの書き方のスキルを教え、さらに工夫をしていくシステムをつくる―
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師の力量の判断は，子どもの算数のノートを見れば単純で明快にできる。ノートに，　教科書の例題，練習問題がすべてきちんと書いてあることである。この向山氏の主張が出発点である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • システムを身につけた子どもの板書＆ノート
  • 黄金の３日間で学習システムを確立する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
家根内　興一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数ノートスキルの効果は絶大　算数の授業開きの第１時は，必ずノートスキルから始める。　勉強ができる子の条件として，ノートを丁寧に書くことができる大切さを語る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • システムを身につけた子どもの板書＆ノート
  • 基本型を早い段階で教え、単元を貫く
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単元を貫くシステムは基本型である。　基本型をシステム化するポイントは，できるだけ早い段階で指導することだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • システムの“ほころび”こう対処した
  • 小さな「ゆるみ」を見逃さないことで全体が安定する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
桑原　泰樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．システムのほころびによる事象　ある年にＡ君を担任した。前年度，テストは毎回20点，30点ぐらいだった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • システムの“ほころび”こう対処した
  • 場面別　システムのほころび対処法５！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
松本　菜月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．声に出して読まない子　まずは，きちんと読んでいる子をほめる。　　「太郎君，とってもよい声で読んでいるね！ノートに二重丸をつけなさい」と，しっかりと読んでいる子を大きくほめる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 問題解決学習を「システム」の視点で斬る！
  • プロは仕事をシステム化する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　「システム」とは何か。　平凡社の『世界大百科事典』には次のように書かれている。　＜系＞＜体系＞と訳すこともある…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 我流授業を「システム」の視点で斬る！
  • 習得システムにのっとった授業をせよ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
山本　東矢
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教えてもらう。その通りにやってみる。何度も解き，自分のものとする」　この習得システムを守るから，子どもはわかるようになる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 荒れた授業を診断するシステムチェック
  • 毎時間の「当たり前」をチェックする
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．当たり前を時々チェックする大切さ　荒れた授業の第一歩は，教室の違和感だ。　いつもとちょっとだけ違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 私の授業を激変させた向山型算数システム
  • すぐれたシステムが授業を安定させる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
浦木　秀徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数の授業が嫌でしょうがなかった　新卒１年目，５年担任。一番苦手な教科が算数だった。　算数自体は苦手ではない。「教えること」が苦手だった。どうやって教えてよいのかわからなかったからだ。残念ながら…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • 私の授業を激変させた向山型算数システム
  • どの子も満足する答え合わせのシステム
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
安江　愛
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．早い子だけが満足する授業　教科書の練習問題。向山型算数では子どもが黒板に答えを書く。　【システムⅠ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点突破“授業システム”をつくろう
  • 〈巻頭特集論文〉システムを機能させるには教師の高い力量がいる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業開始前の30秒　授業開始にもシステムがある。　当然だが，「起立，礼」「よろしくお願いします」といった形式的な挨拶はない。いかに工夫して，子どもをグイッとひきつけるか，それこそが重要である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数重要キーワード＝定着度UP大作戦
  • 〈巻頭特集論文〉用語や定義を教えるプロの「定石」と「詰め」―全員の子どもに定着させる技と組み立て―
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書には「用語」が出てきて，その「定義」が出てくる。例えばこうだ（３年）。　２つの辺の長さが等しい三角形を，二等辺三角形といいます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数好きにする“夏休みの特選宿題”
  • 〈巻頭特集論文〉「10年内の宿題」という発想
  • 「夏休み」という枠さえ壊して「10年内」に解ければすごいという超難問
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山氏の「10年内の宿題」　向山洋一氏は「10年内の宿題」という言葉を使った（本誌2006年２月号「論文審査…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　言語力UP！ノート学習の習慣づくり
  • 〈巻頭特集論文〉美しいノートづくり・８つの習慣
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の主張は，「うっとりするほど美しいノートが学力を伸ばす」というものである。身につけたい習慣をあげてみる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　日本一の学力を支える“家庭学習エキス”
  • 〈巻頭特集論文〉学テ日本一秋田に学ぶ算数教育の課題
  • 秋田に学ぶことは，かつての日本の教育の底力を学ぶこと
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．６回連続日本一の県＝秋田県　文科省全国学力・学習状況調査（学テ）で，秋田県が６回連続全国第１位をとった。この事実はすごい。秋田県はなぜそのような好成績がとれたのか。まずは，秋田の教育の実態を知るこ…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　“学テ・新学力”補強！年間計画の改善ヒント
  • 〈巻頭特集論文〉「説明させる力」を伸ばす年間計画づくり
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学テを踏まえた新・年間計画　平成25年度全国学力・学習状況調査（学テ）の結果が公表され，各地・各校で大きな話題になった…
対象
小学校
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特集
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