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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書のキャラクターを使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 〈巻頭特集論文〉教科書はきれいに汚すもの。教科書を使いこなすための向山型算数の秘蔵技“ベスト10”
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大学の講義中，学生たちに算数の模擬授業を実演することがある。　教科書に書き込みなさい。　　私が指示をすると，毎年，講義後に次のような質問が出る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書活用法を子どもが身につければ，授業進度は加速する。教科書を見ざるを得ない指示・発問を繰り出せば、使いこなすようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の仕組みを教える　子どもが教科書を使いこなすとは，どういうことか。教科書のガイドに沿って，自力で問題解決をするという場面をイメージするとよい。ここでいう問題解決とは，いわゆる算数問題解決学習…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • まず，教師自身が教科書を使いこなせるようにせよ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を使いこなすということ　もう，10年以上も前になる。千葉の合宿所で，向山洋一全集の編集作業をしていたときのこと。夜のブレストで，向山氏が中１の「方程式の文章題」の模擬授業をされたことがあった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 「説明しよう」は，接続詞でばっちり！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生「三角形」の単元。三角形の作図がある。　教科書（学校図書）では，『３つの辺の長さが，３㎝，４㎝，４㎝の二等辺三角形のかき方を考えましょう』という問題…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 基本型を教えることで，新しい問題に出会ったときに解ける，説明できる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもが教科書を使いこなすようにするためには，解き方・考え方を身につけさせることである。　解き方・考え方を身につけさせるには，基本型を提示し，定着させることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 「答え方」のコードを入れると子どもは自分で学んでいく
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
白川　秋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書をよく見る子を育てる　教科書の問題を音読させる，教科書を指ささせる，教科書の図をそっくりそのまま写させる，教科書に書き込ませる，「これは簡単ですね。なぜですか」「教科書に書いてあるからです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 面積図を使いこなし，立式でつまずかせない～面積図に「が」「のとき」を書くことで、図を使って説明する活動ができる～
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．どの子も面積図で立式できる　東京書籍５年上p.56の問題である。　ノート　ペン　1980年　2005年　1980年　2005年…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書の練習問題＝つまずく原因と対策
  • 過剰学習で基本型にもどる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型を強調させる　４年のわり算の学習。80÷４を暗算でする基本型は，右のようにする。　　８０÷４＝２０…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
  • ［５年］知的好奇心をくすぐるようなクイズを出そう
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
古の人々が，自分たちの生活をよりよいものにするためにどのような工夫をしていたのか。　子どもたちがクイズを通して，古の人々の智恵に感動してほしいと思ってつくった…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　“教科書３割増”教え残しを防ぐ授業システム
  • 〈２年〉学習内容と学習の躾を同時進行させること
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１学期，学習の躾を徹底する　２年生を担任した新任教師の教室に，１年間TTという形で入った。　１学期は遅れがちであった。かなり大変な状態だったが，なんとか予定通り終えることができた…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　習熟度UP「子どもに説明させる問題」40選
  • ５つのタイプの問題に挑戦させる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●問題１【３年用】試行錯誤型　おかしを買いに行きました。100円でおつりが出ないように買うには，どんな買い方がありますか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの“授業習慣・口癖”診断治療のヒント
  • 悪い習慣・口癖は意識して克服しないと体のどこかに残る
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．待ってしまう　低学年の子どもは教科書を出すのもままならない。全員が出すまでかなりの時間がかかる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「授業中の言葉」スッキリ削るヒント24
  • 会議の中に言葉を削るシステムを入れる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業がうまいかどうかは，会議の運営を見ればわかる。　発言を復唱する教師は，授業が下手だ。　長い発言を制止できない教師は，授業が下手だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教室シーン！“教師の算数トーク”24選
  • 数の不思議
  • なぜ１は１と書くの？　なぜ０は０と書くの？
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
黒板に「１」と書いた。　説明１．みなさんは「イチ」をなぜ「１」と書くのか不思議に思ったことはありませんか。今日は，算数で使う数字のなりたちを勉強します。実は「イチ」は，ここの角が１つなので「１」としま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「落ちこぼれそうな子」に使うプロの個別指導
  • 最初の簡単な作業ができない子への指導は辛抱強く続ける
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指示通り教科書を開くことができない子　授業の出発点からつまずく子がいる。　授業が始まっているのに教科書を出していない子。出すまで時間のかかる子。出しても開くページがわからない子…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数指導の“ここ”から学級崩壊が始まる
  • 長い説明なら1時間で学級崩壊する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもは作業をしながら理解する　やる気のある子どもたちも説明が１分過ぎた頃から体が動き出す。３分も続けば机にうつぶせる子どもが現れる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「できない子」をできるようにした凄腕教師100物語
  • 向山型算数キーワードをあきらめないで使い切ること
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．どんなに遅くてもノートを持って来させる　４年生のＳさん。ノート作業が驚くほど遅い。３年生までノートを写しきることがなかった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 向山型算数ノート指導の過程で学力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数ノート指導を成功させる秘訣　（高学年）　指導以前の子どもたちのノートは次のような状態である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全国２万教室から炸裂する「子どもの事実」
  • 腹の底に響く手ごたえを感じたこの事実
  • 低学力の子が変わる事実に涙する
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子供の日記に涙がこぼれた。　数年前５年生を担任した。担任して１ヶ月。　向山型算数で授業を行っていた時のこと…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　このプリント学習がまきちらしている「害悪」
  • プリント学習―基本型に問題あり！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『算数学習プリント』草場正義著（あゆみ出　版）の「たのしい切り捨て・切り上げ 四捨　五入の学習」という本がある…
対象
小学3年
種別
特集
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