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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 向山型のシステム，全ての習得を目指せ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 小刻みな発問・指示
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のリズムとテンポ　授業を観ていて「上手い」と思える授業者には，共通項がいくつもある。　その中でもなかなか真似ができないのが「リズム」と「テンポ」である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 逐一指導を意識した２つのコメント
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．2004年９月号のコメント　私が，論文審査に応募し始めて，１年が過ぎようとする頃，誌面に取り上げられた…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 「逐一指導は向山型ではない」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型算数」を知って，　　説明しない，教えない　 　授業を目指した。説明することを避け，「指示」と「発問」で授業を構成することを心がけた。できるだけ子どもたちがつまずかないように，常にスモールステッ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 算数授業へのこだわりを学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
小室　由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を追試する決心　学級で行ったテストの平均点が，テストの解答に書かれている「期待得点」に届かなくて悩んでいた頃，『向山型算数教え方教室』誌を手にした…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 日々反芻　向山先生のコメントから学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査に応募して，自分の授業の欠点が分かってきた。向山先生からコメントをいただけるからだ。21回いただいた言葉の中から４つ＋私が反芻している言葉を紹介する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　参観授業で大好評＝算数ネタ18
  • 〈中学年〉黒板にさっと書ける知的な問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．正方形を探す問題　黒板に下のような図形をかく。　　　　　そして，「この図の中に，正方形はいくつあるでしょう」と聞く…
対象
中学年
種別
小特集
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  • ミニ特集　デジタル読解力ＵＰの自己研修
  • 先行実践を調べ，経験を積む
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師自身がデジタル読解力を向上させるために，次の３点を心がけている。　１．普段の授業からＩＣＴ器機を使う…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　インド式計算術・私の学び
  • インド式計算術で教室騒然！！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
インド式計算術のネタを子どもたちに２つ紹介した。ただの紹介で終わったという反省はあるものの，数に興味を持たせる点では価値があったと考えている…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第23回)
  • ２年「はこの形」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数２下』p.78　１．授業の概要　教科書では，ひごと粘土玉で「はこの形」をつくるような展開である。しかし，このまま行えば２年生の教室は騒然となる…
対象
小学2年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)
  • ２年「かけ算（６，７，８，９の段の九九）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数２下』p.29～　１．百玉そろばんを使って教える　かけ算九九は，２年生の学習の中でも大変重要なものである。九九の単元に入ってから練習するのではなく，早めに取り組むのがよい。できる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ２年「計算のくふう」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数２上』pp.75～76　　１．挿絵を使い，問題場面を把握させる　教科書には，問題場面を把握させるための挿絵がある。まずは，挿絵を扱う…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第12回)
  • ３年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 重さのたんいとはかり方
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．まずは，はかりに触れさせる　はかりを使ったことがない子もいる。そこで，まずは実際にはかりを使わせる。できるだけたくさんのはかりを用意して，１人１人が活動できるように配慮する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第23回)
  • ＜今月のテーマ＞通知表・要録どんと来い！学年末を乗り切るプロの仕事術
  • 〈５年〉すぐに，その場で！普段から記録しておく
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
普段から記録を書きためておく。　　これが，通知表をスムーズに仕上げるためのポイントである。記録を書きためるときの留意点を以下，説明する…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第6回)
  • 黒板にさっと書くだけで取り組める算数問題
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業が少し早く終わってできたすきま時間に，教師が黒板にさっと書くだけで取り組める問題を紹介する
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第4回)
  • ５年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 合同な図形（作図）
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５上』pp.65～66　１．単元のポイント　目標は，「コンパス，分度器，定規を使って合同な三角形や四角形が描ける」ということである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第1回)
  • ５年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 体積
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５上』pp.13～16　１．単元のポイント　本単元のポイントは，次の通りである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・文字を使った式
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年』補助教材pp.９～10　本教材では，「表を使う」「式を解く」などの活動を通してxの値を求めていく…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第3回)
  • ＜今月のテーマ＞保護者から信頼される教師ＶＳ苦情が出る教師
  • ５年／授業時間を守り，統率者であることを意識せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．苦情が出る教師　①　授業時間を守らず，進度が遅れる教師　授業をきちんとできない教師には，苦情が出る。以前，同学年を組んだ先生は，常に授業時間をオーバーし，休み時間に食い込んでいた。その上，授業時間…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ５年・小数と整数のしくみ
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数５年上』ｐ.９　テンポよく発問・指示をしながら，構造的な板書をし，きれいなノートをつくらせることがポイントである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ５年・百分率とグラフ
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「百分率とグラフ」の単元での基本型は，次のようになる。　割合＝比べられる量÷もとにする量　（部分）　÷　（全体…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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