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特集 気になる“学力差”の診断と治療
つまずきの発見のほうが治療よりも格段に容易
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
〈巻頭特集論文〉つまずきの原因を突き止め,取り除くのがプロの仕事
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 元文部省算数教科書編纂委員の赤羽千鶴氏は,算数科における「診断と治療」を明快に説明した。 算数のできない子供を教える場合に,「どこでつまずいているか」また,「なぜつまずくか」という原因をつき…
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小学校
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
学力差を埋める大原則「足らざるを補う」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学力差を埋めつつ授業を進める原則 どのような学級にも学力差はある。 授業は,それを埋めながら進めなければならない…
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
つまずきの原因を見極めろ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.たった1問でもわかる 45÷15=41 このように答えた子どもが4名いた。5年生の4月のことだ…
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特集
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
「写す」ことさえもしない子
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
西山 喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「わかったつもり」の教師 向山型算数には,有名なフレーズがある。 写すのも大事なお勉強です…
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小学校
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特集
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
九九のつまずきを排除し,わり算をクリアする
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
山本 昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「うちの子のことじゃないんだけど,K君変わったね!」 授業参観日でLD傾向のK君をみて,参観していた保護者たちが言っていた…
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小学校
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特集
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
「手順を言いながら計算」がおすすめ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
柿崎 厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2年生の筆算。要は「手順を言いながら計算」することである。ひき算の要は河田孝文氏発案の「ブリッジ計算」。以下に述べる…
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小学校
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特集
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特集 気になる“学力差”の診断と治療
わり算のつまずきは,向山型で「治療」できる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
市販テスト(S社)の「はじめテスト」を利用して,5年生のクラスの子どもたちの,年度当初の学力を確かめた…
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特集 文章題のつまずき=100%解消のキー言語力
「定義」指導→文章題のつまづき=100%解消のキー言語力
球に触れる活動を通して定義を指導する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ボールのようなまるい形」について調べる「球」の指導(3年算数)。 教育実習生が指導した箇所。実際に授業をつくってみたり反省をしてみると,算数の指導の要素がいろいろと学べるページである…
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特集 特別支援を要する子どもへの授業・成功の道筋
視覚・聴覚に訴える活動で授業を組み立てよう
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業の開始から刺激 授業の初めは 視覚・聴覚に訴える活動 がよい。通常,フラッシュカードや百玉そろばん,先生問題から始めている…
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特集 ここが違う「向山型でする習熟度別・少人数指導」
選択の場を与え途中変更を可能にしておく
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数で習熟度別のクラス編成をする。どの ように編成をするのか。基本は「児童の希望」 である。児童の希望ならばおそらく事前に児…
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小学校
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特集
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特集 「黄金の3日間」でする学力づくりの布石
布石は「黄金の3日間」までに準備する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.出会いの場面から始まる布石 第1日目には必ず児童の名前を呼ぶ場面が あるはずだ。教師は児童名を暗唱して呼名す…
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小学校
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特集
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ようこそ新卒フレッシュ先生!クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
【今月のキーワード】うっとりするノート
5年/ゆったりと書く計算でミスが激減
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導が計算力を左右する。 クラスの子からの暑中見舞いの一節。 「先生は,ほじょ計算とかも使って計算とかしたので,とっても頭がよくなりました…
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小学5年
種別
連載・常設
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〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
確定したアルゴリズムで授業の骨格を安定させる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業開始からほめる 4年生,折れ線グラフのかき方の授業場面である。「特に気になるあの子」は2名…
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小学校
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連載・常設
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ミニ特集 かけ算九九ができない“この子”への手だて
倍数・約数にもかけ算九九表
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業の冒頭に九九の復習場面 授業開始場面,3つのパターン(6年生)。 1 百玉そろばん (問い合わせ先:東京教育技術研究所…
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小学6年
種別
小特集
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ミニ特集 スマートボードを活用して最新の授業をつくる
「回転」「隠す」「拡大」機能を使って文章題攻略
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「割合を使って」の文章題。スマートノー ト機能を使った文章題攻略法である。(啓林 館6年教科書下P.373…
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小学校
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学年別2月教材こう授業する
6年
6年のまとめ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数6年下』P.78) 「考えてみよう 条件にあうものは?」はぜひとも一斉授業で取り上げたい問題である。向山洋一氏の介入授業として詳しい展開が示されているからだ。(『説明しない授業の作り方…
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小学6年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
5年/面積の学習・逆転現象が魅力的
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第5巻P.320「導入時におもしろい問題 を」(板倉弘幸氏)を追試した。次のように板 書。 「追試発問1 まわりの長さはどちらも同じ…
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小学5年
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.和田式学習システムとの共通点 2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は,「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが,算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書の基本型を見抜く
「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。 1.教科書 2.「あかねこ計算スキル」 3.ノートスキル 4.TOSSランドや書籍…
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小学校
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書のジャンプを見抜く
「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし,教科書とは本来,教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
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ヒューマノイド(光村図書)
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実践国語研究 2025年7月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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それでも、言葉を(光村図書)
国語教育 2025年8月号
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4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
国語教育 2024年11月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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故郷(東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書)
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
国語教育 2025年7月号
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