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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第10回)
  • ６年／熱中！集中！『ＴＯＳＳ算数ワーク』
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第12回)
  • ６年／やっぱり…小学校の振り返り
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
内田　良市
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めての『ＴＯＳＳワーク』　ざわつく声がする。いつもの授業開始前の風景。「今日は，このプリントをするよ」とＢ４にコピーしたものを配った。「ペンキをぬろうだって!?」元気のいい子の反応があった。それ…
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小学6年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第11回)
  • ６年／個人差を埋め，全員が集中する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
砂生　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．静まった。集中した　・はじめ。　・（２回ほど質問されたときに）問題を読んでごらんなさい。　問題を解きはじめてから５分たつまでに，私が発した言葉の全てである。説明不要の状況はどのようなものであるのか…
対象
小学6年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第9回)
  • ６年／マルチに活用できるオールマイティ問題集
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『ＴＯＳＳ算数ワーク』は，私が言うまでもなく日本一の優れた教材である。印刷して配るだけで子どもたちが熱中する。それは，教師が余計な口を挟まなくても，子どもが自分だけで学習できるようにつくられているから…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第8回)
  • ６年／「自分でできた！」喜びを与えられるワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
衣笠　めぐみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．あっという間に復習が終わる　体育の時間で，グループ分けをしたときに，偶数と奇数の区別がつかなかったことがあった。何かの機会に学習５年生の復習をしたいと思っていた。５年生の算数ワークに『偶・奇城へし…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第7回)
  • ６年／教室が、シーンとなる教材！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
中島　康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教室が，シーンとなる　授業の復習として，『算数ワーク』をコピーした。直方体と立方体の学習（『向山洋一全集65』Ｐ.76～83）である。４枚コピーし，配布した。最初は，見慣れない形式にとまどっていた…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第6回)
  • ６年／クモはハイテクだ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
勝田　秀樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６月。初夏の暑い日，４校時は算数だった。３校時は校庭で体育だった。しかも学年合同で新体力テスト。時間が少し延び４校時開始のチャイムが鳴っても，教室の中はざわざわとしていた…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第5回)
  • ６年／笑顔と静寂を生む魔法のワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
中山　孝志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ええ～！」から「もっとやる！」へ　「プリントを配ります」　「ええ～！」「嫌だぁ！」　６年「整数の見方」が終了した次の時間に，『学力向上のＴＯＳＳ算数ワーク』66巻の整数の性質を配布した…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第4回)
  • ６年／赤鉛筆指導を目立たせない工夫
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
伊藤　壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
赤鉛筆指導の注意点の１つに　全員の前でその子だけ個別指導されている場面をできるだけ目立たせない。がある。このことを中心に『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用法を述べる。特に，学期の復習時に取り扱う場合を次のよう…
対象
小学6年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)
  • ６年／与えるだけで活動できる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
池町　徹也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「与えるだけ」のシステムを作る　私は朝学習で使っている。　教師は与えるだけでいい。子どもたちはワークを進んで使っている…
対象
小学6年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第2回)
  • ６年／楽しみながら実力をつけるワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
大前　暁政
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．開始１分で子どもの心をつかんだ　「楽しかった。もう一度挑戦したい」　「遊びながら学ぶことはいいことだと思う。これだったら何枚やってもいい…
対象
小学6年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第1回)
  • ６年／おもしろい！心をつかんだワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
小森　俊宣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
取りかかるのに時間がかかるＡ君が言った。　「おもしろい。やろう」　教室がシーンとなり，子どもたちが鉛筆を走らせる音だけが聞こえてきた。正直驚いた。プリントによってこんなにも変わるのかと。さすが向山先生…
対象
小学6年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第6回)
  • ６年／「角柱と円柱の体積」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６下』pp.２～７　角柱，円柱の体積は次の公式で求めることができる。　角柱・円柱の体積＝底面積×高さ…
対象
小学6年
種別
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第48回)
  • 高学年／「直方体の体積公式チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．体積の公式を楽しく覚える　５年生で体積の学習をする。直方体と立方体の公式が出てくる。立方体の体積の公式「１辺×１辺×１辺」は同じ言葉の繰り返しで覚えやすい。それに比べ，直方体の体積の公式「たて×横…
対象
高学年
種別
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  • 板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” (第10回)
  • 筆算を徹底することで，どの子も確実に体積を求めることができる！
  • ６年／体積
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①は直方体の体積を求めたノートである。暗算で解ける式でも必ず筆算を書かせた。筆算を徹底することで計算ミスが少なくなった。式，筆算，答えの３点セットを基本型とした…
対象
小学6年
種別
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第81回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ 答え　以下の通り　２ × 　＝ ３ ６ （２と３は逆でもよい）　４ ＋ 　＝ ５ ９ （４と５は逆でもよい…
対象
高学年
種別
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • ６年・単位量あたりの大きさ
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６上』ｐ.80～81　１．本時のポイント　「速さ」の問題は面積図で解くことができる。３つの公式を使って解くこともできるが，公式を忘れてしまえば解くことができない。面積図が使いこなせ…
対象
小学6年
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数６上』Ｐ.12）　１．練習問題指導のポイント　(1)突き放す　1を教師が範読する…
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小学6年
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子どもを救う，魔法の赤鉛筆！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．字が書けない　入学した時，Ａさんは全く字が書けなかっ　た。自分の名前すら書けなかった。入学前に…
対象
小学校
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  • 特集　平均90点突破“授業システム”をつくろう
  • 教室に空白をつくらない黒板８等分システム
  • どの子も満足「黒板８等分システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数の授業が苦痛だった　新卒の頃，算数の授業に困っていた。特に練習問題をどう授業していいのか困っていた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“平均90点”の授業づくり・黄金の法則
  • ２　子どもに学習習慣をつける
  • ノート指導から生まれたドラマ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートスキルで自信をつけたAさん　向山型算数ではノートの書き方を指導する。丁寧でゆったりとしたノートを書くことは，算数の力をつけるために欠かせない。私は算数の授業開きで「向山型算数ノートスキル」（…
対象
小学校
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特集
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