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  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 表現活動
  • 演劇的手法を取り入れる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
松下 隼司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
82 椅子を持ち上げて音読させることで,“声量”アップさせる 昨年2024年の夏,ベテラン俳優の近藤芳正さんが講師のワークショップに参加しました。子どもたちの表現力を楽しく向上させる工夫を教わりました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 語り・話し方
  • ポイントとなるところで,キーワードを板書する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
87 身近なできごとでいい ちょっとしたできごとでいい 授業の中であらたまって語るという場面は,道徳科や特別活動など,限られたものになると思いますが,ここでは「エピソードを語る」ということについて述べ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • ほめる・叱る
  • ほめる場面を想定してほめる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
南山 拓也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
92 ほめる場面を想定してほめる ほめるためには,ほめる行為や姿を見取る「観察力」が重要です。観察力がなければ,いくらほめるためのボキャブラリーが豊富でも,ほめるチャンスを逃してしまいます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • アイスブレイク
  • 目標タイムを設定することで,モチベーションを上げる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
江越 喜代竹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「アイスブレイク」には,様々な活動があり,生み出せる効果も様々です。今回はチーム力を高めることを意識した「あやとりトライアル」という活動を紹介します…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 1人1台端末の活用
  • クラスのプラットフォームをつくる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
102 クラスのプラットフォームをつくる プラットフォームとは,ICTを活用する上での基盤・土台という意味です。すでに多くの学校で使われているのは,Google ClassroomやMicrosoft…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 生成AIの活用
  • Gemini Liveで授業づくりのヒントをもらう 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
105 通知表の所見文のモデルをつくる 個人情報の取扱いに注意しながら,ChatGPTで所見文のモデルを作ってみます。(以下,Pはプロンプト,CはChatGPTからの回答です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 漢字・計算
  • 「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
漆畑 有紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
108 「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 高学年になると,多くの漢字の読みが出てきます。熟語の数も増えます。どうせ読めないし…と諦めている子もしばしば見られます。そんな時におすすめする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • テスト
  • 「3回見直し」をして,ミスを減らす 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
113 「3回見直し」をして,ミスを減らす 新卒の頃から,どの子にもテストで持てる力を発揮してほしい! と思っていました。また,小さなミスで思うような点数が取れず,がっかりした子の顔を見ると,胸が痛く…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 評価・評定
  • 気付きを促すための評定をする 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
118 気付きを促すための評定をする 例えば,体育で跳び箱の台上前転を指導するとします。台上前転を安全に行うためには,前転を正しくできていなければなりません…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 宿題
  • 宿題で百点大作戦!「みんなができる」をめざす 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
121 宿題で百点大作戦!「みんなができる」をめざす これまで,テストで百点をとったことで,意欲的になった子どもたちをたくさん見ることができました。しかし,高学年になればなるほど,国語や算数で百点をと…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 想定外への対応
  • 焦らない/教師の掌から飛び出す想定外を楽しむ 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
124 焦らない 授業中の想定外の出来事,どんなことがあるでしょうか。例えば,予想をしていない意見が子どもたちから出てくる。子どもたちが,教師の指示を聞かない。喧嘩が始まる。自然災害が発生するなどが…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 個への対応
  • 教師のマインドセットの転換が大切 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
127 教師のマインドセットの転換が大切 私は,どんな子も「学びたい」「成長したい」という欲求をもっていると確信しています。その思いを「引き出し,伸ばす」のが教師の役割です。教師が子どもたちをコントロ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
  • 非言語・パフォーマンス
  • 一文ごとに目線を合わせる児童を変える 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
植本 京介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今号での特集は「授業づくりの技術」です。「授業」と一言で書いても,そのイメージは人により大きく変わるかと思います。私の場合は,「子どもたちが教室内で動き,対話・話し合いを中心とし,コミュニケーションに…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 子どもに「教える|任せる」の境界線
  • 誌上座談会 子どもにどこまで「任せる」べきか?
書誌
授業力&学級経営力 2024年10月号
著者
蓑手 章吾・山中 伸之・樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
――今回の特集テーマは、「教える」「任せる」の境界線です。昨今は、「子ども主体」「子どもに任せる」ということが非常に注目されていますが、「任せる」といっても、イメージするレベルが多様だと感じています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
  • 特集 「つい,したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全
  • 達人が使っている!「つい,学びたくなる」授業の仕掛け
  • 学びをつなぐことと成長を実感できる機会をつくること
書誌
授業力&学級経営力 2024年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
導入の仕掛け ■子どもと学習内容をつなぐ 目の前の子どもたちを知ることから学習を始めます。子どもたちはこれまでの学習や体験などによって多くの知識や経験を獲得してきています。これまで学んだこととこれから…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 主体的な子どもが育つ 教室環境デザイン
  • 子ども主体の土台をつくる!学習環境&指導アイデア
  • 話し方・聞き方
書誌
授業力&学級経営力 2024年3月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1 国語の教科書を使いこなす 学習の基盤である「言能能力」は,国語科を要に学びます。国語科の「話すこと」「聞くこと」「読むこと」「書くこと」の学習は,子どもたちの言語能力の向上において,大変重…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 なぜかすべてうまくいく 教師のための「超」心理術
  • 自己演出から決めゼリフまで達人が実は使っている心理術
  • 自分にも相手にも優しい「心づかい」
書誌
授業力&学級経営力 2024年1月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
観点1 自己演出で気を付けていることは? 色彩心理学の観点から,信頼感をつくるのは濃い青や濃紺といった青系の色が中心となります。また,白や黒のような無彩色の色も,信頼感を生みやすいそうです。だから私は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 理想のクラスへ最高のスタートを!学級開き2023
  • [誌上座談会]理想のクラスづくり,まずはここから
書誌
授業力&学級経営力 2023年4月号
著者
松尾 英明・樋口 綾香・古舘 良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
……4月。希望や不安が入り混じった季節だと思います。 各地で活躍されている先生方が,どのような準備をし,見通しをもって,クラスづくりをスタートさせているのか,お伺いしました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
  • 特集 子どもがいきいき動き出す!当番・係活動大全
  • 大公開! 私の学級の当番・係活動のシステム
  • 円滑に機能するシステムと,子どもの判断力を育てる言葉かけ
書誌
授業力&学級経営力 2023年2月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
「給食当番」のシステム  (1)必要な役割と人数を決める。(2)当番以外の子どもの役割を明確にする。(3)片付けの方法と注意点を伝える…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 目指せ!自治的なクラス 学級開き2022
  • 凄腕教師の授業開きアイデア2022
  • 国語
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
POINT1 国語の授業で身につける力とは何かを考える どんな力を身につけてきたかを問うことで,子どもたちが改めて「言葉の力」と自分自身について振り返り,さらに国語力を伸ばしていこうとする態度を養うこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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