詳細情報
特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
漢字・計算
「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 他
書誌
授業力&学級経営力
2025年6月号
著者
漆畑 有紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
108 「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 高学年になると,多くの漢字の読みが出てきます。熟語の数も増えます。どうせ読めないし…と諦めている子もしばしば見られます。そんな時におすすめするのが,教室の入口に「本日の漢字」を貼ることです。「本日の漢字」は次のように行います…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業準備
授業のねらいを「子どもの発言レベル」に落としこむ 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
教材研究
子どもたちの躓きポイントを探す 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
雰囲気づくり
学習に向かう空気を環境からつくる 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
立ち位置・視線
黒板前から子ども全員の表情を見る 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
座席配置
タブレット学習では,個別型で不適切な使い方を抑制する 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
一覧を見る
検索履歴
漢字・計算
「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 他
授業力&学級経営力 2025年6月号
暗唱指導私の実践
向山型から見つけた原則からステップをつくる
教室ツーウェイ 2002年9月号
巻頭論文 算数授業へのこだわり
NHKTV(BS1)特集 伊那小の算数では、学力はつかない
向山型算数教え方教室 2002年9月号
現状と課題
A言語及び体験の役割の再認識
小学校
実践国語研究 2008年5月号
書きまくる集団をつくる! 作文&日記指導のアイデア帳 1
「書くこと」は身近で最大の知的な“遊び”
授業力&学級経営力 2017年4月号
一覧を見る