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  • 特集　永久保存版　達人・名人に学ぶ学級開き＆授業開き
  • 世界で１つだけのすてきな学級目標をつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　子どもがいきいき動き出す！当番・係活動大全
  • 大公開！　私の学級の当番・係活動のシステム
  • 「動き」「役割」「目的」を明らかにしてスムーズに！
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「給食当番」のシステム　　給食準備では，「いかに早く食べ始められるか」にこだわっています。もちろん，安全かつ下品にならないような配膳を心がけ，学級全体で協力しながら準備します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • モノの工夫でこんなに楽しく！「アイテム活用」のスキル
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　どきどき感を楽しむ「アイススティックくじ」　子どもたちが活発に挙手するとき，どうしても指名に迷う時があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • 学級で，授業で，大活躍！　私の「教室七つ道具」
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　「100円均一のタイマー」　子どもたちの活動を子どもたちが管理するために最適です。班に1つのタイマーがあると便利です。「3分でいい？」などと相談し，子どもたちが主体的に活動することができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • あの先生はこんなものを使っている！　デキる教師のアイテムチェック
  • 道具を「選択」せずに済む「選択」が仕事をシンプルにする
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
MacBookAir 13インチとiPadminiを使用。Air dropでコンテンツの共有が便利です。家と学校に同じワイヤレスキーボードを置いています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • 子どもが喜ぶ！　保護者も喜ぶ！　学級通信の書き方＆出し方
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1　　「価値」を書き出す　　子どもたちに学級通信を配ると，他の手紙よりも食いつき，見たり読んだりします。私も，帰りの会などで子どもたちに読み聞かせています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教室環境からＩＣＴ活用，対話的な学びまで　ポストコロナの学級・授業“新様式”
  • 書き言葉から非言語のやりとりまで　「コミュニケーション」の新様式
書誌
授業力＆学級経営力 2020年12月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
アイデア　1　「教師のパフォーマンス力」を最大限に発揮する　新様式を取り入れたからといって，教室でその様式が機能するとは言い切れません。鍵を握っているのは「教師」の在り方です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 授業の腕をあげる「ちょこっとスキル」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　丸をたくさんつける「ポケットに赤ペン」　言葉がけによる称賛だけではなく，子どもたちにたくさん丸をつけてあげることでほめてあげたいと思います。机間指導で，どんどん丸をつけます。そのため，常時「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの「…したい！」を叶える教師の仕事術大全
  • スケジュール
  • 手帳やメモをもっと有効に活用したい！【ペーパー】
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　手帳のサイズと同じ「ノート」を用意する　手帳と同じサイズのノートに名簿を貼り，一緒に持ち運ぶことで，コンパクトな状態で予定などを管理できます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「残り70日」からの学級グレードアップ大作戦
  • 残り70日からでもここまでできる！　学級グレードアップ大作戦
  • 学級生活編
  • 創造的係活動
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
作戦１　メッセージを「ミッション化」する　　ホワイトボードを利用した活動は様々あります。1学期の頃は、「あいさつをしよう」や「時間を守ろう」のような、「呼びかけ」のために使われていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学びの質を１ＵＰ！　授業【Re】デザイン
  • 「学びたい」が湧き出る　学習環境【Re】デザイン
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
座席と学び方は直結する　　３年目の頃，昼休みに教室で過ごしていると，子どもたちが「先生！　私たちも２組みたいに机動かしたいです！」と言ってきたことがありました。２組の教室をのぞいてみると，「1号車・3…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 2024年春の教室開き
  • 学級開きマストアイテム　私のBest１
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
瀬戸山　千穂・田中　光夫・樋口　綾香・古舘　良純・三好　真史・森岡　健太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Big！サイコロとスティック　自己紹介では巨大サイコロをふってお題を決めます。事前にお題に対する原稿を書いておくと安心して話せます。スティックは話し手がもち，アイドル気分＆安心感の醸成に。朝の会のスピ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • ○○先生のクラス覗いてみた (第5回)
  • 古舘良純先生のクラス覗いてみた
  • 「一人も見捨てない」を体現する授業
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
古舘　良純・尾形　はじめ
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
白い黒板・価値語の掲示・積み上がる一人勉強ノート…。　昨年六月はじめに行われた学習会で古舘良純先生（以下「古舘」）が提示した，菊池道場の実践を基にした，圧巻の事実の数々…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　永久保存版　達人・名人に学ぶ学級開き＆授業開き
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
達人だけが知っている！　最初の３日，１週間，１か月で　押さえるべき，学級づくりのポイント　　「90日間」を見通した中学校の学級開き…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 特集　永久保存版　達人・名人に学ぶ学級開き＆授業開き
  • 学びのルールと勝負授業を大公開！　名人に学ぶ授業開き
  • （中扉）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
名人に学ぶ　授業開き　　国語　白石範孝　　p.66　　算数　福山憲市　　p.70　　道徳　加藤宣行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 朝の会・帰りの会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
山本　啓太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○朝の会では、クラスのみんなに元気よく大きな声で挨拶をすることができました。毎朝、教室全体が明るい雰囲気に包まれていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 日直
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
山本　啓太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○日直として、当日の連絡事項を正確に伝えていました。落ち着いた話し方は、学級のリーダーのような存在感がありました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 係活動
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○窓係として、朝登校すると、毎日欠かさず窓を開けてくれていました。下校時も自分から進んで窓を閉めるなど、責任をもって仕事を行うことができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 班・グループ活動
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
山上　祐
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○グループの話し合いでは、リーダーシップを発揮していました。メンバーが円滑に動けるように考えて意見を述べる姿が素晴らしかったです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 他学年との協働
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
山本　啓太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○縦割り遊びでは、上級生の話をよく聞き、ルールを守って活動に参加することができました。他学年の子とも、仲良く遊ぶ姿が見られました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 日々の成長を逃さず捉える！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 生活編
  • 給食
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
日野　勝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○好きな給食や楽しみな給食について話すなど、グループの友達と楽しく会話しながら食事をすることができました。みんなで食べる喜びや楽しさを感じていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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