特集　ＧＩＧＡスクール構想，ＡＩ教材，ＥＳＤ，オンライン学級経営…教師の新教養2020

• 特集扉（特集について）
• 巻頭言　アフターコロナの学校，教師のあり方･･････平川　理恵

• 予測困難な時代を生き抜く力を育てるための教師の新教養2020

  • 教育政策

    • ＧＩＧＡスクール構想･･････豊福　晋平
    • 学びのＳＴＥＡＭ化･･････中川　一史
    • 学びの個別最適化･･････稲垣　忠
    • ＥｄＴｅｃｈの活用･･････為田　裕行
    • ＥＳＤ･･････住田　昌治

  • 学習形態

    • 探究学習･･････田村　学
    • ＰＢＬ･･････溝上　慎一

  • ＩＣＴ

    • ＡＩ教材･･････若松　俊介
    • ＡＲ・ＶＲの活用･･････小池　幸司

  • 多様な子ども

    • ＬＧＢＴ･･････佐々木　掌子

  • 海外の教育

    • イエナプラン教育･･････桑原　昌之

  • 働き方・制度環境

    • 変形労働時間制と新しい働き方･･････笠井　尚
• 20年後に残る仕事とこれからの学力･･････石川　一郎

• スペシャリストに学ぶ教育キーワードの最新情報と授業づくり

  • インクルーシブ教育･･････原田　大介
  • プログラミング教育･･････西田　光昭
  • デジタル教科書･･････中村　純一
  • 外国にルーツのある子どもへの支援･･････臼井　智美
• 休校中もテレビ会議で朝の会!?　zoom活用で見えた教育環境の可能性･･････蓑手　章吾

四天王のエンタメ授業術 (第5回)

• 今月のお題：授業の話術を磨こう。何を意識している？

  • 【俵原正仁先生の回答】スタニスラフスキーの３つの輪を意識せよ･･････俵原　正仁
  • 【土作彰先生の回答】話し下手だという先生もあまり相手への「聞こえ方」を気にしない方がいいです。聞かせるにはネタの「オチ」が大切です。･･････土作　彰
  • 【中村健一先生の回答】子どもたちを動かしながら話すことです。コール＆レスポンスのイメージですね。･･････中村　健一
  • 【金大竜先生の回答】相手の心の中を意識する。･･････金大竜

クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第5回)

• 低学年／２学期にむけて，元気な心と体を･･････小倉　美佐枝
• 中学年／会社活動の充実で「わたしたちのつくる学級へ」!!･･････友田　真
• 高学年／お家の人への感謝を伝える･･････河邊　昌之
• 中学／「学級通信」を「毎日通信」に･･････本屋敷　耕三

田中博史の「授業・人」塾　意図して使う授業の技術 (第5回)

• 今試されている教師の「学びに向かう」価値観･･････田中　博史

菊池省三監修　困った場面で効果抜群！叱らず伸ばす学級経営 (第5回)

• 今月の困った場面：子どもの何を，どのようにほめればよいかわからない･･････江�ｱ　高英
  〜「ほめ言葉シャワー」導入に向けて，教師の言葉がけをさらに磨く〜

○○先生のクラス覗いてみた (第5回)

• 古舘良純先生のクラス覗いてみた･･････古舘　良純・尾形　はじめ
  〜「一人も見捨てない」を体現する授業〜

ＮＧ指導＆ＯＫ指導でわかる特別支援教育 (第5回)

• 漢字を覚えて書くことが難しい子どもには…･･････増田　謙太郎
  〜「視覚的な支援」にこだわるのではなく，子どものよくできているところを参考に支援を考える〜

お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第5回)

• 高学年「アルファベット」の指導の在り方･･････平良　優

日本初のイエナプランスクール　大日向小学校のチャレンジ (第5回)

• ワールドオリエンテーションの実践･･････宅明　健太

普通の小学校でもここまでできる！プログラミング教育スタートガイド (第5回)

• プログラミングを学ぶ理由�@･･････蓑手　章吾

その生徒指導大丈夫？先生のための法律講座 (第5回)

• 学級に不登校の生徒がいる場合はどのような対応が必要になるでしょうか･･････神内　聡

二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第5回)

• 低学年／みんなの考えや言葉を漢字で残そう！･･････佐藤　拓
• 中学年／漢字を虫めがねで見てみると…？･･････手島　知美
• 高学年／脳内漢字で自分を紹介しよう！･･････佐藤　司

盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第5回)

• どちらが多くカードをとれる？［ゲーム化する］･･････前田　健太
  〜５年／倍数と約数〜
• どんな式になるかな？［比べる場面にする］･･････佐藤　憲由
  〜２年／かけ算〜

季節を彩る今月の学校かざり (第5回)

• 低学年　造形あそび　キラキラいろみず･･････麻　佐知子