詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年8月号
著者
稲垣 忠
ジャンル
本文抜粋
児童生徒一人ひとりの能力や特性に応じた学習を実施することを「学びの個別最適化」と呼んでいます。 GIGAスクール構想による一人一台の学習者用情報端末の整備,AI等を用いた個別学習教材の高度化,デジタルポートフォリオの導入など,ICT環境の整備が急速に進められています。これらを生かし,学習進度のちがい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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