詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2021年8月号
著者
鳴川 哲也
ジャンル
本文抜粋
スキル1  「理科の授業=実験」という考えを捨てる  「理科の授業では,実験さえすればいいんでしょ」という考えを捨てましょう。実験をすること自体が目的なのではありません。問題解決の過程の中に実験があることを理解すること,これが,大前提です…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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