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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • Ｑ＆Ａ　板書のありがちトラブルを達人がズバッと解決！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
学級経営
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 色チョークの使い方からわかりやすくまとめる工夫まで　授業名人の板書を５つの視点で大解剖！
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　色チョークの使い方　　板書では色使いのルールを決めること。加えて，そのルールを子どもたちに伝えることが重要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 色チョークの使い方からわかりやすくまとめる工夫まで　授業名人の板書を５つの視点で大解剖！
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
近藤　佳織
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　　色チョークの使い方　　文字は主に白。キーワードで赤と黄色を使う。ほとんどこの3色。子どもは，赤は赤ペン。黄色は青ペンを使用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 色チョークの使い方からわかりやすくまとめる工夫まで　授業名人の板書を５つの視点で大解剖！
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
山田　洋一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　　色チョークの使い方　　教師が使うチョークの「きまり」が子供たちに浸透していることが重要である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 色チョークの使い方からわかりやすくまとめる工夫まで　授業名人の板書を５つの視点で大解剖！
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　　色チョークの使い方　　文字は基本的に白。赤や黄色の色チョークは，目立たせたい言葉や記号・絵などに使用する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • ちょっと先輩が教える新卒３年目までに必ず身につけたい板書の“基本のキ”
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
岡本　美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　板書でがっかりさせない技　　「板書はできなくてもよい」　「ＩＣＴの活用でカバーをすればなんとかなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 胡子流！　生徒の学びを深める板書　５つの鉄則
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
鉄則1　　生徒の学びの跡が見える板書に！　　鉄則２　　生徒の活躍の場がある板書に！　　鉄則3　　わかりやすい板書に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 美文字王子直伝！　だれでもきれいに字が書けるようになるコツ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
青山　浩之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　目的意識・相手意識　　授業研究に関わった学校で，児童が「手紙」を書き上げる場面に立ち会ったときのこと。「どんなふうに書きたいですか？」という教師の問いに，遠くの町に住む祖父母に宛てて書くと言った三…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
井上　幸信
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
技1　　ノートとのつながりを意識させる　　板書は集団での学びのツール。ノートは個の学びのツール。本来は別なものだから，そのつながりを意識できることは大切…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
瀧ヶ平　悠史
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
技1　　問題を不完全なまま板書するⅠ　　問題文の中のキーワードをあえて入れずに提示することで，子どもから問題場面のイメージを引き出し，それを学級全体で共有できるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 理科
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
楠木　宏
ジャンル
学級経営／理科
本文抜粋
技1　　理科の板書はパターン化　　黒板に，「課題，予想（話し合い），実験，結果，考察」を書く位置を決めておく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
技1　　資料の一部を隠して提示する　　グラフの表題や単位を抜いたり，推移を隠したり，写真の一部を隠したりすることで「何だろう」「どうなっているのか」といった問いを見いだす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • スペシャリストが使っている教科の板書上級技
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
技1　　中心発問の話合いは板書の中央で展開させる　　場面ごとの川流れ的になりがちな板書を改めて，中央に中心発問での話合いを板書することで，授業のクライマックスを引き立たせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 特別なニーズに配慮した“どの子にもやさしい”板書の仕方
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
増田　謙太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　授業の予定を視覚化する　　これから始まる授業で，どのようなことをするのかがわからないと不安になり，落ち着かなくなったり，学習に向かいにくくなったりする子どもがいる。このような子どもには，「授業の見…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 飛び道具＆離れ業連発！　マニアックな先生のための“裏”板書術
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　そんなに「日付」が大事なのか論　黒板を英訳すると，blackboardである。Googleでblackboardと画像検索すると，世界中の黒板を目にすることができる。しかし，日付が書いてあるものは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • ＩＣＴの活用で，板書はここまで進化する！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
片山　敏郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　そもそも「板書」とは何か。　～「板書」を再定義する～　　「ＩＣＴの活用で板書が進化する」というテーマをいただき，私が最初に考えたことは，「板書」とは何だろうということでした。そこで辞典を引きました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　明日の授業がガラッと変わる最強板書術
  • 会議で使える板書術　ファシリテーション・グラフィックに挑戦！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ＦＧとは何か　「ファシリテーション・グラフィック（ＦＧ）」は，会議を円滑に進めるための“板書術”であり，黒板や壁に貼った模造紙に，話し合いの経過を同時進行で「描いて」いく手法です。ＦＧなしで会議に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 有田和正のノート指導　「ノートは思考の作戦基地だ！」
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ノートは思考の作戦基地　有田和正先生のノート指導観を表す有名な言葉が「ノートは思考の作戦基地」です。かつての有田学級の子どもたちには，このノート観が身に付いていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　伝わる，信頼される，すごい先生の「書く力」
  • 文例つき今さら聞けない「文書作成」のマナー
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
学級経営／教育学一般
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転勤の挨拶状　Point01　お礼と抱負を伝える　転勤挨拶状は，今までお世話になった方々へお礼と新任地での抱負を伝えるものです。送ってくださった方々が安心する内容を中心にします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業名人だけが知っている「発問の技術」
  • 愛弟子が徹底分析！野口芳宏，有田和正の発問　レジェンドの問いはどこがすごいのか？
  • 有田和正先生
  • 授業「バスのうんてんしゅ」―有田発問の神髄がここにある
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業「バスのうんてんしゅ」　　「（バスの）運転手は，運転しているとき，どこを見て運転しているでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【ネガポジ変換でスッキリわかる！】「苦手・弱点克服エピソード」文例
  • 学習面
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
すぐにあきらめてしまう　子ども　●ネガティブ　学習に取り組む時に，興味をもったことに対しては熱中をします。ただ，苦手なことに対してはすぐにあきらめることがあり，「もう少しがんばろう」と励ましています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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