詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
増田　謙太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　授業の予定を視覚化する　　これから始まる授業で，どのようなことをするのかがわからないと不安になり，落ち着かなくなったり，学習に向かいにくくなったりする子どもがいる。このような子どもには，「授業の見通し」が必要である。つまり，授業でやることの予定を示しておくとよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ