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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
学年末実務”乗り切り”ガイド やることリストと仕事の押さえ所
中学校編
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
田中 利幸
ジャンル
学級経営
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
必ず盛り上がる! 福山憲市の最後の授業ネタ・アラカルト
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 とことこ人形(生活科/図工) 紙コップと折り紙、マジック、乾電池、セロテープ、輪ゴムを用意して、左のような人形づくりをする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
達人はこう仕掛ける! 感動のフィナーレを飾る学級納めのイベント&アイデア
中学3年
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
原口 栄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 最後の「ものづくり」イベント 「3年○組のみなさん、卒業まであとわずかとなりました。今日は学級ラストパーティーを行います」と宣言して、学級納めのイベントを開始する。このために2時間続きの時間に設定…
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中学3年
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
子どもの心に一生残る! 達人の「贈る言葉」
中学3年
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
松原 好広
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 いのちを燃やして 歩いていこう 生きるということは、自らのいのちを燃やして生きることです。死とは、そのいのちが燃え尽き、やがて灰になることです…
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中学3年
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
子どもの心に一生残る! 達人の「贈る言葉」
中学3年
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
堀川 真理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 はっちゃけクラスへの祝辞 暖冬かと思えば大雪が降り、春になったかと思えば雪がちらつき。とうとうこの日がやって来ました…
対象
中学3年
種別
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
保護者の心もガッチリつかむ! 学年末通知表所見の最強フレーズ集
中学校
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
本屋敷 耕三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 行事で活躍した生徒 修学旅行では実行委員として、学年のため学級のために活躍しました。あなたの笑顔にみんなが、たくさん励まされ和まされました。何事にも、全力で取り組み、相手の気持ちになって、誠実に…
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中学校
種別
特集
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
新年度準備”先取り”ガイド やることリストと仕事の押さえ所
中学校編
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
山本 純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0 その前に 本題に入る前に「中学校編」と銘打っているからには、小学校との「ちがい」を、まず最初に押さえておかなくてはいけない。小学校は、三月の上旬に次の担当学年が決まっている場合は、決して多くはない…
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中学校
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特集 勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート
些細な変化も見逃さない! 夏休み明けチェックポイント/中学校
友達関係のチェックポイント
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
田中 利幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「見る」ことから始める 夏休み明けの初日。まずやることは何だろう。それは、生徒の様子を注意深く見守ることだ…
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中学校
種別
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
子どもも保護者も心に残る! 学年末通知表所見の最強フレーズ集
中学校
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
田中 利幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 しっかりと落ち着いて生活できた生徒 ○○さんは、基本的な生活習慣が身に付いており提出物の忘れもなく、しっかりと落ち着いて生活を送ることができました…
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中学校
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特集 正念場の9月!絶対成功する学級リスタート術
先手必勝で荒れを防ぐ! 状況別 子どものゆるみ、変化への早期対応術
服装・頭髪の乱れにこう対応する!
書誌
授業力&学級経営力 2016年9月号
著者
田中 利幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 服装の乱れへの対応 シャツが出ていたり、スカートを短くしていたりという場合がある。シャツの場合は、すぐにその場で直させる。これに生徒が従わない場合は、「先手必勝」でも「早期対応」でもなくなり、次の…
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小学校/中学校
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め 6年生に贈る 小学校最後の算数授業…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[支援]「問い」をもてない子どもと、どう向き合う?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
若松 俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「問いがない」ように見える時 授業で「気になることはある?」と尋ねても、何も言わない子がいます。まるで興味がないように見える子もいれば、「考えたくない」と口にする子もいます。違和感や気づきはあって…
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小学校/中学校
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特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[探究的な学び]中心となる「問い」を、どう立てる?
中学校・総合的な学習の時間
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
市野 嘉也
ジャンル
学級経営/総合的な学習的な学習
本文抜粋
1 「幸せの形や方向性」を想像する 生徒一人ひとりの生活背景や生き方は実に多様です。家庭の状況、地域との関わり、日々感じていることや心にある願いは、それぞれ異なります。その中で、総合的な学習の時間に探…
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中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
吉野 竜一
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
難しさ1 「書く」時間が十分に確保できず、最後まで書ききれない子がいる。それを先生が待てない @「書く」を分解し、スモールステップでゴールを設定する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
算数
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
樋口 万太郎
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
SNSで紹介されていた、小学1年生「くり上がりのあるたし算」の学習計画表を再現しました。一見、子どもたちのペースで学習を進められる魅力的な計画表です…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
社会
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
加藤 達也
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
本題に先立ちまして、少々お断りを申し上げます。私自身、自由進度学習に本腰を入れて取り組んだ経験はありません。ただ、一人一台端末の導入が進み始めた頃の実践がそれに近しいものであったこと(しかし全然うまく…
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小学校/中学校
種別
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
生活
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
今西 泰久
ジャンル
学級経営/生活
本文抜粋
生活科は、1年生と2年生にしかない教科です。それゆえに、自由進度学習をしようと思うと、他教科とは異なる、低学年特有の難しさがあります。実際の単元を例にとりながら、その難しさと乗り越えるためのヒントをご…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
外国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
恩地 麻里
ジャンル
学級経営/外国語・英語
本文抜粋
私が行っている外国語の授業は、単元ごとにインプットタイム(主にデジタル教科書を使って自分で課題に取り組む時間)と、アウトプットタイム(毎時間必ず動画で表現する活動)を組み合わせています。子どもたちは到…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
自由進度学習でぶつかりがちな「壁」 こう越える!
学習材・学習環境
学習計画
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
近野 洋平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
壁1 学習計画表を作るコツがわからない A 学習計画表は,子どもの実態と教科特性に合わせて作成します。その際,「その単元で特に身に付けさせたい資質・能力の明確化」「児童と共有するゴールの設定」「ゴール…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
自由進度学習でぶつかりがちな「壁」 こう越える!
学習材・学習環境
可視化・動機づけ
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
夢川 彩
ジャンル
学級経営
本文抜粋
壁1 個別最適な学びのサポートって,どうすればできるの? A 学習の軌跡をポートフォリオに蓄積することで、児童に合ったファシリテーションができます。児童は自分に最適な学習内容・方法を計画して活動を振…
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小学校/中学校
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自由進度学習でぶつかりがちな「壁」 こう越える!
学習材・学習環境
ワークシート
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
小杉 真悠子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
壁1 どんなワークシートが効果的なのかわからない A ワークシートは単元全体の中で,スタートとゴールがどこにあり,どのようにして学習すると次の地点へ行けるのか,という「地図」です。これまで先生が作った…
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小学校/中学校
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特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
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