詳細情報
特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[支援]「問い」をもてない子どもと、どう向き合う?
書誌
授業力&学級経営力
2026年1月号
著者
若松 俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「問いがない」ように見える時 授業で「気になることはある?」と尋ねても、何も言わない子がいます。まるで興味がないように見える子もいれば、「考えたくない」と口にする子もいます。違和感や気づきはあっても、まだ言葉にならないだけの子もいます。本当は何かを感じていても、教師の想定する「問い」とは違うため…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
ファシリテート
子どもたち自身で意見をつなげる
授業力&学級経営力 2025年8月号
どこまで教える?どこから任せる?主体的学習につなげる授業づくり
課題づくり
授業力&学級経営力 2024年10月号
教師の観察眼 すごい先生は,どうやって子どもの隠れたよさを見つけているのか
「よさ」を隠してしまっている「自分」に目を向ける
授業力&学級経営力 2024年7月号
自己演出から決めゼリフまで達人が実は使っている心理術
考えて,考えて,考え過ぎないようにする
授業力&学級経営力 2024年1月号
「つなぐ」技術
つながろうとするきっかけをつくる
授業力&学級経営力 2023年9月号
一覧を見る
検索履歴
特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[支援]「問い」をもてない子どもと、どう向き合う?
授業力&学級経営力 2026年1月号
体育授業のリスクマネジメント 6
サッカーの授業中、児童がクロスバーにぶら下がっていると、ゴールごと倒れて、顔面が下敷きになってしまいました。
楽しい体育の授業 2016年9月号
小特集 参観日を意識した教室環境づくり
保護者の関心は、わが子に関する教室環境である
心を育てる学級経営 2000年6月号
学年別9月教材こう授業する
3年
あまりのあるわり算
向山型算数教え方教室 2005年9月号
TOSS体育サークル紹介 21
法則化Nyaty
ニャティティソーランのように、明るく、誰もが元気になれるサークルを目指して!
楽しい体育の授業 2015年2月号
一覧を見る