詳細情報
特集 「読みの力」を確かに育てよう
中学生の「読みの力」はこうして育てよう
説明文・写真・グラフの「読みの力」をつける
書誌
国語教育
2005年5月号
著者
左近 妙子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 説明文の「読みの力」を捉えなおす 国語科は言語を扱う教科である、よって「読みの力」とは、文章のみを正確に読み取る力のことである、という発想では、現代社会を主体的に生きていくための国語学力をつけることはできない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
「ひとり読み」の態勢をつくれ
国語教育 2005年5月号
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
読み方のトレーニングと多読の経験を重ねる
国語教育 2005年5月号
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
日本の読むことの授業の三つの不幸
国語教育 2005年5月号
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
「読むための方法」についての具体の解明が鍵である
国語教育 2005年5月号
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
「読むこと」の実力をつける授業づくりの視点
国語教育 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
中学生の「読みの力」はこうして育てよう
説明文・写真・グラフの「読みの力」をつける
国語教育 2005年5月号
すぐ使える!科学クラブで大受けする科学小話
中学校/発光生物の謎
楽しい理科授業 2006年12月号
つい使ってしまう!教師のNG言葉をチェック
中学校編◆お友達言葉/マイナス言葉/禁句言葉
NG言葉は、授業中にこそチェックする
授業力&学級統率力 2013年8月号
プロのワザに見る“板書の法則”
発問と板書力の法則:プロのワザ
社会科教育 2006年11月号
「生命の教育」の大切さ─アメリカのテロ事件に学ぶ
消防士の活動を通して
現代教育科学 2002年5月号
一覧を見る