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特集 「読みの力」を確かに育てよう
提言・学力の基礎「読みの力」の育て方
日本の読むことの授業の三つの不幸
書誌
国語教育
2005年5月号
著者
難波 博孝
ジャンル
国語
本文抜粋
私は、７年間の中学・高校の実践での経験、臨床国語教育研究会で多くの教師から得た証言、広島県を中心として数多くの学校の授業を見た経験、さらに２０００年と２００３年のＯＥＣＤのＰＩＳＡの分析（※１）から、日本の読むことの授業には、次に示す３点の致命的な欠陥があると結論づけざるを得なかった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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