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  • 特集　超一流が教える「ほめられ学級」のつくり方
  • 第１特集　菊池流「７つの方法」でほめ言葉があふれるクラスをつくる
  • 巻頭論文
  • 一人も見捨てない「ほめ言葉」があふれる学級をつくろう
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 世界一のクラスをつくるために授業開きでやるべき４つのこと
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
１　授業開きから子どもと学びのルールをつくる　　出会いの日の授業開きから，一年間を貫く基本的な学びのルールを指導します。例えば…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • 巻頭言　後伸びするクラスと失速するクラスはここが違う！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
はじめに　　この写真は，私の担任時代に六年生がつくった「成長曲線」です。　Ｂの道・成長しないＡの道・成長する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流に学ぶ　子どもを動かす授業の「しかけ」大全
  • 子どもの言葉をどんどん引き出す「質問」のしかけ
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　　教師の言おうとしたことを子どもに言わせる　　その場でズバリ言いたいところをこらえて，「なぜ，先生は○○と言ったのでしょう？」と教師の言いたいことを考えさせ，子どもの口から言わせるようにす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　達人・名人に学ぶ学級開き＆授業開き
  • 学びのルールと勝負授業を大公開！　名人に学ぶ授業開き
  • 総合的な学習の時間
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営／総合的な学習的な学習
本文抜粋
学びのルール1　聞き合うための態度や心構えを指導する　コミュニケーションの基本は，聞くことだと思います。そのための態度や心構えを指導します。例えば，話し手に正対する，話は一回で聞く，誰かが話し始めたら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 【巻頭言】なぜ，うまくいく学級と荒れる学級があるのか
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　うまくいく学級の５つの共通点　全国の多くの学級で，授業を参観させていただいたり，飛込授業をさせていただいたりの日々を送っている。年間二〇〇日以上である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 巻頭論文／【菊池流】学級開きを成功に導く８つの鉄則
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
鉄則１　気になる子は最初から名前で呼ばない　どの学級にも「気になる子」はいるものである。春休みの引継ぎの時に、前年度までのいろいろな情報を得ているはずである。そのためか、新しい年度になったのだから、ま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる！
  • 巻頭論文
  • 「ほめ言葉のシャワー」で子ども、学級を変えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 全国に広がる　「ほめ言葉のシャワー」　　ここ数年、全国のセミナーや研修会に呼ばれることが多くなった。多くの先生方と話をする中で、ほめ言葉のシャワーの広がりを感じることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第36回)
  • 職員室のほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2024年3月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
令和5年度もたくさんの先生方とお会いしました。そこでよく話題になったことの一つが，職員室での人間関係の実際やその望ましいあり方についてです。多くの悩みを聞きました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第35回)
  • 気になる子を変えるほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2024年2月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近の私のお気に入りの研修スタイルは，「○○ウイーク」という取り組みです。　本年度も，「山梨ウイーク」「徳島ウイーク」「千葉県東葛ウイーク」「愛媛ウイーク」などと，ある地域に1週間滞在して，その間にみ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第34回)
  • ほめるトレーニング的取り組み
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先生方と話をしていると，次のような質問を受けることがあります。　「ほめた方がいいのはわかるのですが，どうしても叱ってしまうのです。それで，ますます子どもとの関係が壊れてしまうのです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第33回)
  • 子どもの発言を育てるほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年12月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あるセミナーに呼ばれました。「ほめ言葉あふれる教室をつくろう」といったテーマでした。　参加するにあたって，改めて私自身の授業中におけるほめ言葉について，動画をもとにふり返ってみました。ズバリ，何回ほめ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第32回)
  • 対話活動を育てるほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
対話を重視した授業を行った後に，　「菊池先生は，子どもたちが対話をしているときに，何を見ていたのですか？　今日は○○といったことをほめていたのですが，対話時の何をどうほめようとされているのか教えてもら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第31回)
  • ほめるポイントと教師の考え方
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
中学校で飛込授業をした後に，次のような感想を参観された先生からいただきました。　「授業が始まる前から既に教室の生徒とのやりとりがあり，生徒たちとの関係づくりにおける引き出しの多さや注目のさせ方，聴かせ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第30回)
  • 子どもの発言を育てる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年9月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業動画を授業後に視聴し合い，教師の教授行為などのあり方を議論し合う勉強法があります。ストップモーション方式の授業分析です。私たち菊池道場の勉強会ではよく行われている方法です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第29回)
  • 聞き合いを促すほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年8月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
飛込授業後に，　「菊池先生は，本当に楽しそうに授業をしますね。どんなことを意識されているのですか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第28回)
  • 知的な対話・話し合いを育てる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新年度も本格的にスタートしました。子どもたちの笑顔が教室の中に広がっていると思います。　そして，知的な対話・話し合いの授業も，教師と子どもたちが一緒になって展開し始めていると思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第27回)
  • 学び合う気持ちで育てる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先日，近畿地方で菊池道場の支部セミナーがありました。そのプログラムの中に，実際に子どもを集めて授業を行うという新しい企画がありました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第26回)
  • アクシデントをほめる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年5月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先日，地元北九州市のフリーペーパー誌の取材を受けました。テーマは，「ほめる」ということでした。　記者の方から事前に次のようなメールをいただいていました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第25回)
  • 「失敗」をほめる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本連載も3年目となりました。私自身，毎月学ばせていただいています。　本年度も，全国で見聞きしたことなども織り交ぜながら書いていきます。よろしくお願いいたします…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • レベル別全解説　教師のほめる技術 (第24回)
  • 不安をなくすほめ言葉
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
菊池道場では，ストップモーション方式での授業分析を定期的に行っています。私の飛込授業を素材にしていただくことも多いです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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