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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 管理職の責任「学校の必達目標」今ならこう直す
  • 体育・音楽にも必達目標を掲げる
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉川　廣二
全100件(1～20件)
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 子どもの明日を保障する教師の責任
  • 教師の実力の劣化現象の原因は何か
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
（一）　現在日本でおきている大きな教育問題は、「現在という時代の姿」が、根本的な原因ではない。　根本的な原因は、第二次世界大戦後の占領軍（Ｇ・Ｈ・Ｑ）の日本を統治する方針の中にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈医師からの提言〉自立のために「最低限必要な学力」とは
  • 自立するまでに身につけるべき知識と学力とは
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
安原　昭博
本文抜粋
自立のため必要なＩＱ　社会人になって自立している人でもＩＱ（知能指数）があまり高くない場合があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈教師の責任〉最低限必要な学力を学校で実現するには
  • 学校内で指導する
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
石坂　陽
本文抜粋
一　学校内で指導を確実に行う　最低限必要な学力を実現する要素。　それは、次である。　学校内で指導を確実に行うこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈議員からの提言〉一歳半健診、就学時健診の重要性
  • 乳幼児健診の重要性について
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
平岡　望
本文抜粋
乳幼児健診は様々な目的で行われておりますが、ここでは私が議員を務める山口県で行われている「一歳半児健診」「三歳児健診」及び「五歳児発達相談」の目的と意義についてお話しさせていただきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈教師の責任〉校内の検診項目一覧表を提案する
  • システムは、担任も子どもも救う！
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
阿部　梢
本文抜粋
数年前、低学年を担任した。学年四クラス。私は学年主任を担っていた。　就学児健診、幼稚園、保育園の聞き取り。それらから、発達障害を要する児童が多い情報は事前に得ていた。当然、クラス替えも配慮した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈研究者からの提言〉就学時健診で何をどうチェックするのか
  • 就学時健診では、発達障害に加えて学校での問題行動を予測する危険因子についてのチェックが必要であり、同時にその後の具体的支援プログラムの開発が急務である
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
和久田　学
本文抜粋
一　就学時健診を見直す意義　就学時健診で発達障害のスクリーニングを確実にすべきだとの意見がある
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈教師の責任〉卒業時にどこまで保障するのか
  • 社会でうまく生きていくための能力を学校全体で保障していく
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
松崎　力
本文抜粋
一　個に応じた目標　以前受け持った子どもの中に、大変暴力的な事件を起こす子どもがいた。パニックになると、友達を鉛筆で襲ったり、床に自分の頭をがんがんと叩きつけたりした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈医師からの提言〉すべての子どもを伸ばす療育システムの完備を
  • 一人ひとりの子どもは、物の見方考え方もそれぞれ異なっています。認知、記憶、情動の違いを認めながら伸ばしてあげる、ギフテッド教育を普及させましょう
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
宮尾　益知
本文抜粋
一　人は自分が感じているように感じているとは限らない　子どもは様々な物の見方、考え方をし、そうして行動をとっていきます。物事を行いながら、どうすれば良いのか、どうすべきなのか学んでいきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 世間の厳しい目に正対する
  • 〈教師の責任〉その子の課題に応じた教材・教具を整備する
  • 発達凸凹を持つ子どもにも対応した教材・教具を選ぶのが教師の責任
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
■通常学級の教師にも特別支援教育のスキルが必要！　発達障がいを持つ子どもたちの人数が増えている。ＴＯＳＳの独自調査によると、学級のおよそ十％が、何かしらの発達障がいや発達凸凹を抱えている子どもたちであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 「中学入学時チェック」小学校の学力をクラス別判定しよう！
  • 入学時学力調査は中学校の使命である
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　毎年四月に必ず行うこと三つ　入学式を終えて二週間ほどの間に数種の調査を実施している。目的は二つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 「中学入学時チェック」小学校の学力をクラス別判定しよう！
  • 実態が見えてそこから授業作りが始まる。数値と根拠で子どもの実態を示すことが、良い授業の前提となる
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉原　尚寬
本文抜粋
一　子どもたちの実態をつかむ　子どもたちの実態をとらえるためには次の条件が必要である。　　①数値で示せること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 管理職の責任「学校の必達目標」今ならこう直す
  • 必達目標で学力保証のシステムをつくろう　隠れた改革の鍵を内側から見つけ出す
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
私が熊本県の海浦小学校で取り組んだ必達目標の実践から十二年の時を経た。今、必達目標を提案するとしたらどんな形になるか。基本的には変わらないが、改めて隠れた改革の鍵を探ってみた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校への“厳しい目”→正対するＴＯＳＳの全体像
  • 小学校から大学までを見通した就職システムの構築
  • 発達障害の子どもたちを自立させるために必要な条件
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
「就職し、自立する」とは次のことができるということである。　　①　就労できる。　②　税金を払っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 本誌デビューは夢の中の夢だった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
教育書を読むのは苦手な私だったが、向山洋一氏の『斎藤喜博を追って』（改訂版『教師修業十年』明治図書）だけは別だった。昭和五十五年春に、人生で初めて教育書を一気読みした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「学力」上位県と下位県━驚きの実態レポート
  • クラスの学力が急上昇！　わたしの秘訣
  • ＴＯＳＳ教材に頼ることが近道
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
一　崩壊した学級を立て直した秘訣　崩壊した学級を担任したのは、三回。新規採用時の三年生、一年目は手探り状態で二年目に立て直した。六年目の六年生は初めての異動で右往左往したが、五年間の経験を生かして乗り…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“問題解決学習”脱出！ＴＯＳＳ算数で学力保障
  • 問題解決学習ありがちな10場面その実例と→私の代案
  • ６　×系統的な知識が習得されないまま→○教科書のすべての問題を解くこと
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
算数の学力がつかないと、子どもは自信もやる気もなくす。教科書のすべての問題を解き、自信をつけることが大切だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　モンスターペアレント被害の実態
  • 毅然と対応した教師達
  • 子どものために耐えた元同僚
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
元同僚Ｔ氏のモンスターペアレントへの対応を、二ヶ月間見てきた。Ｔ氏はどんな状況にも、子どものために耐えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • 対応システム
  • 即座にする学校の基本方針
  • 年三回のアンケートを実施する
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
いじめをなくすという校長の指示を具現化できたのは、ＴＯＳＳ島根会員の教頭（私）と教務主任のＴ氏だけだった…
対象
小学校／中学校
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特集
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  • 特集　どこまでも本物の教師の道を（三校長　歴史を刻んで峰をこえる）
  • 私も本物の学校づくりの道を
  • 三人の校長　校長としての気概を学んだ
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
吉川　廣二
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが聞きたい　授業・学級経営ＱＡ特集
  • ＴＯＳＳ型授業　何から始めるかについてのＱＡ
  • 「ＴＯＳＳ型授業」をたくさん身につけよう
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
新たにＴＯＳＳサークルに参加するようになった仲間のＱに、丸亀貴彦氏と吉川が答えたものである。　　一　国語編…
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小学校／中学校
種別
特集
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