詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
一　海浦小学校の必達目標に衝撃を受ける　十年前、吉永順一著『必達目標で学力保証のシステムをつくろう』（明治図書）十八〜十九頁の資料を見た時、衝撃を受けた。国語、算数の学力について数値で明示され、特別支援学級も含まれていた。また、「履修形式から習得形式への転換」とあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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