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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
29 モノを使った授業
一級品のモノは授業を知的にする
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
千葉 康弘
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
23 ものづくりの伝統を教える歴史授業
ペリー来航時にみる日本のものづくりの技術
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
森下 人志
本文抜粋
1 ものづくりに優れた日本人 歴史をひもとくと、日本の伝統技術や特質のすばらしさを垣間見ることができる…
対象
小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
24 日本人の気概を教える歴史授業
事実の提示が、日露戦争の常識を覆す
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
吉武 徹也
本文抜粋
1 教科書の一文から授業に入る 日本は、外国との戦いにおいて勝った戦争もあるし、負けた戦争もあった。それを良い悪いと論じるのではなく、事実を知ることで、子どもたちに「先人の知恵は歴史から学ぶことができ…
対象
小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
25 日本のよさを伝える授業
八月十五日は本当に終戦記念日か?
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
櫛引 丈志
本文抜粋
向山洋−氏は言う。 私たちは日本の教師なのですから、日本人の立場に立ち、日本人のことを温かく見守る。まずそういつた視点を貫いでいただきたいのです…
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小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
26 工場見学の指導
目についたことを全部記録するようにしなさい
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
西尾 文昭
本文抜粋
1 向山洋一氏の工場見学の指示 向山氏は工場見学時に次のように指示するという。 目についたことを全部記録するように…
対象
小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
27 最新技術を扱う
最新技術をもつ企業は身近にある。調べて授業化するのが社会科教師の役目である
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
上木 信弘
本文抜粋
日本には、世界をリードする最新技術をもつ企業がたくさんある。 例えば、巨大架橋をつりてげる高性能のワイヤーケーブルは、日本の企業でしかつくることができない…
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小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
28 一字読解の授業
子どもたちが熱中する一字読解指導の原則
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
山口 浩彦
本文抜粋
一宇読解の授業は、向山型国語の指導法の一つである。問いと答えの基本を学ばせる指導法である。この指導法は、社会科でも応用することができる…
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小学校/中学校
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特集1 向山型社会で授業激変のキーワード30
30 日常的な教材研究
「調べ尽くす」「事実を前向きに、前進的にとらえる」教材研究をしよう
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
著者
真柄 二郎
本文抜粋
教材研究の深浅は授業の生命線である。まず教材になる社会的事象そのものがいったいどのようなものか、どのようなことかを調べる。つまりこれである…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
すべては「子どもの事実」のために
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
千葉 康弘
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特集 仕事の流れ激変!学校の教育システム 向山教務主任時代の調布大塚小と自校の対比
調布大塚小と自校の対比《調布大塚小教育計画(大塚の教育)─@》
通知表の記入
「大塚の教育」通知表にみる思想
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
「大塚の教育」の通知表の記述のすごい所は、「ABCの評価割合が数値化されている」ことである。 通知表の評価基準を、数値化している学校は全校でどのくらいあるか。はっきりと数えてみたことはないが、私自身…
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特集 自校をゆさぶる!“学校システム”全国情報
定例職員会議の長さ
職員会議の司会輪番制
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
千葉 康弘
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小学校/中学校
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特集 自校をゆさぶる!“学校システム”全国情報
勤務終了後の会議数
のびて当たり前の文化
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
千葉 康弘
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小学校/中学校
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特集 子どもと創る「ワクワク マイタウン」企画
私たちは、このような提案をした
首長は理解が早い。「モノ」と「事実」で視覚に訴えることでスムーズに進む。
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
2学期始業式終了後、市役所秘書室に向かう。「10分しか時間がありませんので、手短に」と秘書主幹に言われ、市長室へ。名刺交換後、文書を読み、今回の訪問の趣旨を説明…
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特集 黄金の三日間 学級崩壊を防ぐ50の局面
(35)宿題が多い。(36)授業でやるべきことを宿題にする。
授業でやることを宿題にするのは、教師の指導放棄である
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
担任の「理不尽」な行いに子どもは反抗する。 授業でやることを宿題にするのは、子どもに「教える」立場の教師が、「やるべき」指導を放棄したことになる…
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小学校/中学校
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特集 新算数・新国語 これから必要な授業方法
第三のキーワード「算数的活動の指導」
どのような関係にあるか調べる活動の指導
「向山型」は、「リンク」している。
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
向山型社会の「基本型」を算数的活動に取り入れる。 それにより、算数的「調べる」活動を通して、基礎的・基本的な知識及び技能を、効果的に身につけることができる…
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小学校/中学校
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特集 観光立国法案で授業を創る
自分の住む町の良さをこのようにアピールする
「観光立国」はじめの一歩
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
登別には毎年たくさんの観光客がやってきます。 観光客が増えると登別にどんないいことがありますか…
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特集 TOSS版 2007年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
これだけ知っていれば怖くない! 最新教育キーワード集
基礎・基本
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年6月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
■「基礎・基本」は学習指導要領 「基礎・基本」とは何か。 それは,学習指導要領に示されている教育内容である。平成18年2月の中教審審議経過報告書にも…
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特集 実力ある教師への近道
それは一冊の本との出会いから始まった
「指名なし討論」を追って
書誌
教室ツーウェイ 2006年5月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
「社会科教育」一九九九年十月号。(明治図書) 向山洋一氏「雪国のくらし」の実践記録と出会ったときから、私の教師修業が始まった…
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特集 できる教師は教材教具を厳選する
大切なノート指導
入門期のノート指導〜百聞は一見にしかず〜
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
ノートブックで見せる ノートを書くための基本指導は、当然一年生から行う。 しかし、「どこに数字を書くのか」「どのように間を空けるのか」などは、なかなか伝わりづらい…
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特集 TOSSで学んだからこそピンチを脱出できた
こうして私はTOSSにたどり着いた
自分の「無恥」に気づいた運命の出会い
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
無恥 恥を恥とも思わないこと。 恥を知らないこと。 (岩波国語辞典 第三版) TOSSに出会うまでの9年間。私はまさに「無恥」だった…
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小学校/中学校
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ミニ特集 算数の問題解決学習はどこが法律違反なのか
教科書を「使わせない」ことは二つの大罪
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を「使わせない」教師および教師を指導・監督する立場の人間は、二つの「大罪」を犯している
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
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国語教育 2024年11月号
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