詳細情報
特集 実力ある教師への近道
それは一冊の本との出会いから始まった
「指名なし討論」を追って
書誌
教室ツーウェイ
2006年5月号
著者
千葉 康弘
本文抜粋
「社会科教育」一九九九年十月号。(明治図書) 向山洋一氏「雪国のくらし」の実践記録と出会ったときから、私の教師修業が始まった。 討論の授業に憧れて…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実力ある教師への近道
高速道路を走るような感じで教師の実力がつく方法
教室ツーウェイ 2006年5月号
今ふりかえる私の教師修業
向山氏との出会いが運命を決めた
教室ツーウェイ 2006年5月号
今ふりかえる私の教師修業
サークル活動の内容で教師「修業」のレベルがわかる
教室ツーウェイ 2006年5月号
今ふりかえる私の教師修業
京浜教育サークルの仲間と、校内自主研究が教師修業を支えてくれた
教室ツーウェイ 2006年5月号
未来を決定した新卒時代の出会いと勉強
一人に一つの名前だから
教室ツーウェイ 2006年5月号
一覧を見る
検索履歴
それは一冊の本との出会いから始まった
「指名なし討論」を追って
教室ツーウェイ 2006年5月号
「道徳の時間」を拓く・教材の開発
「行動」の領域に働く教材が必要だ
現代教育科学 2011年6月号
提言・指導の「結果責任」を問う必要性
指導の成果は上がったのか その成果で十分なのか
現代教育科学 2003年3月号
これだけは盛り込みたい教材
小学校英語学習
天気の歌とサイモンセッズのゲームを中心に
授業のネタ 教材開発 2002年2月号
学年別6月教材こう授業する
2年
長さをはかろう
向山型算数教え方教室 2002年6月号
一覧を見る