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この記事に関連する記事の検索結果
  • 総合的学習／調べ学習の授業
  • 調べ学習に入るまでの内部情報の再構成の段階が大切である
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
全100件(81～100件)
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  • 総合的学習／英会話の授業
  • 組み立ての順序に気をつけよう
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、英会話の授業のパターン　英会話の授業のパターンは、およそ　　①単語練習　②例文練習　③例文習熟…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 未来を担う子ども達に必ず知らせたい日本の食糧自給率問題
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
岡本　綾子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　グリーンコンシューマーの認知度ゼロ　グリーンコンシューマーとは『環境に配慮して行動する人』である。この言葉の認知度は低い。中学校の家庭科で学ぶこの言葉を中心に授業した…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • 自分のまちの「こだわり」を見つける授業はこれだ！
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
木田　庄継
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　初のまちづくりの授業　自分のまちの「こだわり」を見つける。　そのきっかけとして、松井靖国氏の実践を追試した…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／英会話の授業
  • ゲームの基本は「小から大へ」この方法で、リレーゲームが変わる！
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
英会話の授業では必ずゲームを取り入れる。何のためにゲームをするのか。一年前の私ならこう答えるだろう。「楽しく活動をするため…
対象
小学校／中学校
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  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 味覚障害から食生活を考える
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
平山　優希
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
味がわからなくなる病気、味覚障害。年間１４万人もの患者が出ている。サイトを活用し、味覚障害を糸口に食生活について考えさせる実践を試みた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「即実践可能」ボランティア授業に役立つツール２つ
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
青木　勝隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの授業をする際に、私が重宝しているツールを二つ紹介する。　一、インターネットランド（ＴＯＳＳ商標…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／英会話の授業
  • 最初の10秒で子どもをわしづかみに
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
渡邊　憲昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　限定して約束事をつくる　教師が、"Hello!"と言ったら、子どもたちは、"Hello!"と挨拶を返してくるだろうし、教師が"Good morning."と言えば、子どもたちも同じように返してくれ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 「朝『ごはん』をたべよう」（小学四年生以上対象）
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
些細なことでカッとなる、時にわざと反抗的な態度を取るクラス一番のやんちゃ坊主。彼が　「俺、今朝何にも食べてこなかった。昨日の夜も何にも食べてない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／まちづくりの授業
  • お互いが支え合い、助け合う「まちづくり」を
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
富永　浩史
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「まち」は、そこに住む人々のものであり、お互いが助け合い、支え合って作っていくものである。　私が住む網走市には…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／英会話の授業
  • 言えない子に優しい「聴く」アクティヴィティから
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
四月。英会話授業で学級を盛り上げよう。　遊びではない。授業である。できる子を熱狂させ、できない子に優しくなければＴＯＳＳの授業ではない。大変難しい子どものいるクラスもあるだろう…
対象
小学校／中学校
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  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 朝ご飯パワー
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
小学生の一割が朝ご飯を食べていない。朝ご飯がどれだけ脳に大切か。その一点でＷｅｂワークを作った
対象
小学校／中学校
種別
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  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 地球温暖化の授業をボランティアでも取り上げる
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
地球温暖化の授業　日曜参観日が、行われた。テーマは、「保健」である。多くの学級は、性教育を行っている…
対象
小学校／中学校
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「お年寄り理解スキル」の開発スキル作りは、授業作りと同じである
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの教材づくり　ボランティアの授業を行う際、どうしても必要なのが教材である。　「あかねこ点字スキル」や「あかねこ手話スキル」（光村図書）があると安定した授業を行うことができる…
対象
小学校／中学校
種別
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • かんだらいいこといっぱい～消化の仕組みとかむことの良さを知ろう～
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
岡本　綾子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「よくかんで食べます」と八〇％の子が感想に書いた授業を紹介する。　一　まずは食べ物の旅から　「かこさとしからだの本二　たべもののたび（童心社版　千二百円）」を読み聞かせする…
対象
小学校／中学校
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 環境ボランティア　コーン袋実験報告
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
大前　暁政
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「普通のビニール袋と違って、コーン袋は自然に還ります」　サイクル図での説明の後、子どもたちから驚きの声がわき起こった。興味津々である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 学校栄養職員のホップ・ステップ・ジャンプ！
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
岡山　邦枝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　ホップ・まずスタート　小学校に学校栄養職員として勤務し、先生方や調理員さんに支えられながら、「食」を通して子どもたちとの多くの出会いがあった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • ＴＯＳＳコーン袋を使った環境ボランティアの授業は、子ども達・保護者に大反響を呼んだ
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　大反響　コーン袋の授業　参観日に、コーン袋の授業を行った。甲本卓司氏の追試である。　左図の『向山型環境サークル図』を提示する。このサイクル図がぐるぐる回っていれば、問題はない。しかし、現在このサイ…
対象
小学校／中学校
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • 砂糖の摂り過ぎにご用心
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
雨宮　淳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
Tossland №21180046「砂糖の取り過ぎにご用心　平田千晶氏」の修正追試である。（同サイトのワークシートを使用…
対象
小学校／中学校
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 障害児学級で福祉体験授業
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
毛見　隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
昨年度、障害児学級で車椅子体験を行った。　本校の障害児学級は二クラス編成で、六年三人、四年二人、三年一人の子どもたちが在籍していた…
対象
小学校／中学校
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／食と健康の授業
  • よい歯は健康のもと・歯の磨き方とスキルを身につけさせる
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
山口　收
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
よい歯は、健康のもとである。歯磨きを習慣化させたい。養護教諭の方に協力していただき、自分の歯にあった磨き方指導をしてもらった。（四年生で実践…
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小学校／中学校
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