詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
木田　庄継
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　初のまちづくりの授業　自分のまちの「こだわり」を見つける。　そのきっかけとして、松井靖国氏の実践を追試した。　セミナーで販売されていた「ＴＯＳＳ静岡機関紙」より、「夕日のまちづくり」の授業を五年生二十五人に追試した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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