詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
行實　克彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、なぜユニバーサルデザインなのか　ユニバーサルデザインとは、　「すべての人のためのデザイン」であり、物づくりや、街づくりなどを進めるにあたり、年齢、性別、身体、言語など人々が持つ様々な個性や違いを超えて、はじめから、できるだけすべての人に配慮して利用しやすい製品、建物、環境等のデザインをしていこう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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